Olá queridos alunos!
Hoje daremos continuidade aos nossos estudos com a temática de gênero.
Nas últimas aulas, aprendemos sobre a luta feminina pela equidade de gênero na educação e na sociedade.
Vocês conhecem essa palavra tão sonhada e desejada por nós mulheres, equidade de gênero?
Apesar da equidade de gênero ter o mesmo objetivo da igualdade de gênero, elas possuem mensagens
diferentes.
Para compreender esses dois conceitos:
IGUALDADE DE GÊNERO: é a igualdade em direitos entre homens e mulheres.
EQUIDADE DE GÊNERO: equidade é mais ampla. É a justiça. Igualdade de acesso às oportunidades para todas as mulheres.
Dentro deste contexto de luta pelos direitos das mulheres, temos a figura da cientista Bertha Lutz, que além de ser uma das primeiras cientistas brasileiras do começo do século XX, em uma época que a sociedade limitava estritamente o papel da mulher para ser apenas mãe e esposa; Bertha atuou em um ambiente predominantemente masculino e lutou pela direito das mulheres brasileiras ao voto.
Assista ao vídeo: CLIQUE AQUI
Para realizar a atividade de hoje, utilizaremos a história de vida e de luta de Bertha Lutz como inspiração!
Vocês utilizarão todo o conhecimento e reflexão adquiridos nas atividades das disciplinas de Língua
Portuguesa, Artes e Língua Inglesa para realizarem a construção de um painel no “Padlet”, (ferramenta online, que funciona como uma folha de papel, onde pode inserir conteúdo escrito, de imagem e de vídeos).
1) Elabore uma frase sobre a força da luta feminina pela equidade de gênero.
2) Utilize o recurso de imagens ou de vídeos, para ajudar a potencializar a mensagem da sua frase.
3) Utilize o link para construir a atividade: CLIQUE AQUI
Quaisquer dúvidas, deixar nos comentários abaixo.
Abraços,
Profa Raysa.
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