Atividade de Língua Portuguesa do 5 ano

 FOLCLORE E AS LENDAS BRASILEIRAS

Olá alunos, alunas e famílias dos 5° anos,

No mês de agosto comemoramos o Dia do Folclore Brasileiro – dia 22.

Sendo assim iniciaremos nessa semana estudos para aprendermos ainda mais sobre muitos

elementos e curiosidades que fazem parte da nossa rica cultura popular.

Espero que o assunto seja prazeroso e cheio de conhecimentos.

Grande abraço,

Professoras Simone, Laudenice e Meire.

Atividade CLIQUE AQUI

Roteiro da semana CLIQUE AQUI

Seguir as orientações para organização no roteiro semanal proposto para os 5° anos.

Realizar a atividade proposta, no caderno e usando a internet.

Enviar fotos das atividades realizadas na plataforma Google Classroom.

1ª Atividade:

_ Leitura e interpretação de texto.

2ª Atividade:

Encontre no texto: adjetivos, substantivo próprio e substantivo comum.

3ª Atividade:

Substitua a # por R ou RR, completando os trava-línguas.

4ª Atividade:

Adivinhas.

5) Atividade:

Agora é a sua vez. Invente um trava – língua e escreva.

Atividade de Língua Portuguesa do 5° Ano

 OLIMPÍADAS TÓQUIO CANCELADA PARA 2021

Olá crianças e família!

Estamos iniciando mais uma semana, espero que todos estejam bem. Segue as atividades para serem realizadas, peço por gentileza se organizarem, registrar as atividades propostas no caderno para correção no retorno das aulas presenciais. Se possível postar as atividades no classroom. Quaisquer dúvidas, faça um comentário aqui no blog, ou fazer anotações para que no retorno das aulas possam serem sanadas.

Agradeço a colaboração e participação de todos.

Um abraço.

Professora: Laudenice

Seguir as orientações para organização no roteiro semanal proposto para os 5° anos.

Organizar as atividades no caderno.

1º Atividade:

- Leitura e interpretação de texto.

2º Atividade:

- Separe as sílabas das palavras.

3º Atividade:

- Conjugue o verbo PATICIPAR.

4º Atividade:

- Produção de texto.

- Crie uma história para a tirinha.

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ATIVIDADE: CLIQUE AQUI

Atividade de Língua Portuguesa do 5° Ano

FENÔMENO DA NUVEM DE GAFANHOTOS

Olá querida família!

Espero que estejam todos bem.

Iniciamos mais uma semana com novas atividades. Temos novas atividades para serem realizadas, peço que se organizem e registrem as atividades no caderno. Para que possamos fazer a correção posteriormente. Agradeço a colaboração de todos.

Qualquer dúvida enviar mensagem para o classroom, ou anotar e esclarecer nos nossos encontros na segunda-feira e quarta-feira das 13:30 as 14:00.

Professora, Laudenice.

1º Atividade: Realizar a leitura - Nuvem de gafanhotos chega à Argentina e se aproxima do Brasil. Essa espécie do inseto não traz riscos para os seres humanos. Responda as questões: Separação de sílabas.

2ª Atividade: - Procure no texto palavras iniciadas com as letras do alfabeto, indicadas no quadro abaixo. Depois as escrevam. 3ª Atividade: Encontre no texto Palavras próprias e comuns.

4ª Atividade: Conjugue o verbo – PASSAR.

5ª Atividade: Produção de texto.

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Atividade de Língua Portuguesa do 5° Ano

ORTOGRAFIA, POEMA, LEITURA

Seguir o roteiro semanal proposto.

Para acessar o roteiro: CLIQUE AQUI

Olá crianças e família! Espero que todos estejam bem.
Iniciamos mais uma semana de atividades, as atividades propostas para esta semana terão o livro Trilhas de aprendizagem, mesmo aqueles alunos que não receberam terão no blog as páginas solicitadas e na plataforma classroom têm o anexo do livro a disposição na parte do mural/atividades. Agradeço a colaboração nas atividades, e qualquer dúvida estou à disposição para respondê-las. Um forte abraço. Professora, Laudenice.

Utilizar a apostila Trilhas de Aprendizagem e efetuar atividades escritas no caderno ou na apostila. Postar fotos das atividades feitas no blog ou de preferência acessar a plataforma Google Classroom, para efetuar as atividades on-line e/ou postar fotos das atividades realizadas no caderno e na apostila Trilhas da aprendizagem.

Para acessar a atividade: CLIQUE AQUI

Atividade de Língua Portuguesa do 5º ano

TEMAS DESTA SEMANA: Texto. Ortografia. Manchete. Objetivo desta atividade/lição: Conhecer diferentes formas textuais. Identificar a escrita correta das palavras.


Seguir o roteiro semanal proposto.CLIQUE AQUI

ATIVIDADE CLIQUE AQUI

Utilizar a apostila Trilhas de Aprendizagem e efetuar atividades escritas no caderno ou na apostila.
Postar fotos das atividades feitas no blog ou de preferência acessar a plataforma Google Classroom, para efetuar as atividades on-line e/ou postar fotos das atividades realizadas no caderno e na apostila Trilhas da aprendizagem.

Olá Família! Espero que todos estejam bem. As atividades propostas para essa
semana terão o livro Trilhas de aprendizagem, mesmo aqueles alunos que não receberam terão no
blog as páginas solicitadas e na plataforma classroom têm o anexo do livro a disposição na parte do
mural.

Agradeço a colaboração nas atividades, e qualquer dúvida estou à disposição para respondê-las.

Um forte abraço.

Livro Trilhas de Aprendizagem leitura
do texto: Mitologia Grega - p 41, 42 e 43.


Livro Trilhas de Aprendizagem- Atividade -
atividade: “EZA” ou “ESA” p 43,44 e 45

Atividade de Língua Portuguesa do 5º ano

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, APOSTILA TRILHA, REESCRITA DE TEXTO, BANCO DE PALAVRAS, ORTOGRAFIA, PRODUÇÃO TEXTO


Olá família! Espero que estejam todos bem. Estou com saudades, tudo vai passar e logo estaremos juntos novamente, se Deus quiser. Segue as orientações do como realizar as atividades. Tenham todos uma ótima semana!

ROTEIRO CLIQUE AQUI


1a Atividade.
Nessa atividade será utilizado a apostilha trilhas, nas páginas 37 e 38, vai ler o texto e em seguida responder as questões solicitadas abaixo na mesma página e termina na página 38.CLIQUE AQUI


2a Atividade.
Nessa atividade, o aluno irá ouvir a música de Vinícius de Moraes, A pulga.Depois irá preencher o quadro.CLIQUE AQUI

3a Atividade.
Ortografia – R/L.

4a Atividade.
Nessa atividade será utilizado a Apostilha Trilhas, páginas – 38/39. O aluno irá fazer a reescrita do texto apresentado na página 39, substituindo as palavras repetidas com alguma do banco de palavras de acordo com a palavra, apresentado na página 37.

5a Atividades.
Leia o trecho abaixo, tirado do livro A bolsa amarela. Depois realize a escrita de uma vontade só sua.

Atividade de Língua Portuguesa do 5º ano

POEMA, FICHA TÉCNICA, BIOGRAFIA, VÍDEOS INFORMATIVOS

A proposta dessa semana é realizar as atividades propostas como:

1ª Atividade: Realizar a leitura do poema de Mário de Andrade e responder as questões solicitadas no caderno. CLIQUE AQUI

2ª Atividade: Fazer uma pesquisa sobre a biografia de Mário de Andrade e escrever no caderno.

          3ª Atividade: Assistir ao vídeo informativo sobre a Onça Pintada:  CLIQUE AQUI

Realizar a leitura da ficha técnica da Onça Pintada, que está na apostila trilha, pág. 35

         4ª Atividade: Assista ao vídeo informativo sobre o Cavalo Marinho:  CLIQUE AQUI

Preencher a ficha técnica sobre o Cavalo Marinho, apostila trilha, pág. 36. Em seguida preencha a ficha técnica ou escreva no caderno para quem não tem apostila.

          5ª Atividade; Banco de palavras, observar a escrita das palavras e depois reescrever no quadro correto. 

 A) palavras que inicia com a letra h.

 B) palavras que não inicia com a letra h.

6ª Atividade: Faça um relato, pode ser no caderno e não esqueça de sua identificação e desenho bem caprichado.

Para acessar o roteiro desta semana CLIQUE AQUI

Gostaria que os alunos realizassem as atividades solicitadas, de acordo com as orientações acima relatadas. Se possível nos dá uma devolutiva se entendeu ou não as atividades, caso haja dúvidas anexar alguma pergunta ou solicitar orientação na plataforma do Google Classroom ou no blog da escola.  

Atividade de Língua Portuguesa do 5º ano

HOMENAGEM AS MÃES. CONSTRUÇÃO DE ACRÓSTICO. LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO. VÍDEOS CIENTÍFICOS SOBRE ANIMAIS. ORTOGRAFIA:G/J. PASSEIO CULTURAL


As atividades proposta para essa semana aos alunos é da apostila Trilhas em que apresenta leitura de textos científicos em seguida uma a interpretação.
Temos também vídeos complementando a esses textos.

Os alunos terão um vídeo para homenagear a sua mãe e em seguida fará um acróstico num cartão e entregará a sua mãe, depois pedi que tirasse uma foto.

Os alunos farão uma pesquisa de palavras com G/J, em seguida escreverá no caderno essas palavras e depois escolherá cinco e fará uma frase para cada uma.

Finalizamos nossa semana com um passeio cultural onde os alunos farão uma descrição de como foi o passeio realizado.

Disponibilizar aqui o material que será usado para a atividade.


Roteiro desta semana  CLIQUE AQUI

ATIVIDADE 1  CLIQUE AQUI

ATIVIDADE 2  CLIQUE AQUI

VÍDEO  1 CLIQUE AQUI

VÍDEO 2 CLIQUE AQUI

VÍDEO 3 CLIQUE AQUI


Para realizar o passeio CLIQUE AQUI



Leitura e respostas no caderno do aluno, para quem não tem a apostila trilha, envio da foto feita com o cartão feito em homenagem a mãe. Caso não consiga enviar as plataformas colar no caderno.

Atividade de Língua Portuguesa do 5º ano

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, GRAMÁTICA: ENCONTRO CONSONANTAL, SÍLABAS TÔNICAS, SEPARAÇÃO DE SÍLABAS E ESCRITA DE RELATO


As atividades propostas para esta semana, é a continuação de exercícios já produzidos em sala de aula, desta forma espera-se que os alunos não apresentem dificuldades, porém aqueles que apresentarem tais dificuldades fazer uma observação e relatar tanto no blog, como no classroom.

Entrarei em contato para tentar sanar as dúvidas.


ATIVIDADE DO MATERIAL  CLIQUE AQUI


VÍDEO  CLIQUE AQUI


ATIVIDADE 2 CLIQUE AQUI


ROTEIRO DE ESTUDOS CLIQUE AQUI

Organizar e executar as atividades em caderno para posterior correção e assistir ao vídeo indicado acima.

Atividade de Língua Portuguesa do 5º ano

LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADES DESTA SEMANA:

*Cartaz informativo: Coronavírus.
*Gramática.
*Ortografia.
*Leitura de poema.
*Significado das palavras.


ROTEIRO DESTA SEMANA  CLIQUE AQUI


TEXTO DESTA SEMANA CLIQUE AQUI

As atividades proposta para essa semana para os alunos apresenta uma leitura de cartaz sobre a pandemia em seguida apresenta uma pequena interpretação, um recurso já utilizado em sala de aula.

Temos também uma leitura de poema proposto pela professora, uma leitura no qual aparecem palavras desconhecidas, porém é apresentado os significados dessas palavras na sequência. Com isso enriquecem seu vocabulário.

Na atividade com ortografia, é apresentado uma atividade que, treina a escrita e as crianças aprendem palavras novas.

Na produção de texto trabalhamos a criatividade e sensibilização dos alunos.

Leitura e respostas no caderno do aluno.

Nos comentários abaixo, escreva se você conseguiu realizar as atividades propostas. Não se esqueça de colocar o seu nome e sua turma.

Atividade de Língua Portuguesa do 5ºano

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO  


Queridos alunos, a atividade proposta é dar continuidade aos estudos já iniciados em sala de aula. 

*Realizem a leitura do texto: "DIÁRIO DE SERAFINA"
*Respondam as questões de interpretação e trabalhem a ortografia. 

Lembrando que já realizamos atividades como estas em aula. 

  O texto e as  questões  estão  em  CLIQUE AQUI   👈👈👈


Nos comentários abaixo, escreva como foi realizar estas atividades e se apresentou duvidas, fale sobre elas para que possamos esclarecer. 

Atividades de 5ºano

Neste espaço estão as atividades para todos os alunos de 5 º ano realizarem em casa. Estão separadas por disciplina.