Atividade de Matemática do 5 ano

CALENDÁRIO CONFECÇÃO E EXPLORAÇÃO, TRILHA LACUNADA COM OS MÚLTIPLOS DE 7, TABELA OBSERVAÇÃO E CÁLCULOS, TRILHA COM EXPLORAÇÃO DO CUBO SUAS FACES, ARESTAS E VÉRTICES.

Olá, tudo bem?

Essa semana iremos usar o tema folclore, teremos um vídeo, atividades e até uma trilha

para vocês construírem e jogar com sua família.

Não se esqueçam de nossas aulas online na plataforma do Google Classroom! Segundas e

quartas das 13h30 às 15h. Esperamos por vocês !!!

Uma ótima semana para todos!

ROTEIRO SEMANAL CLIQUE AQUI

1ª Assistam ao vídeo sobre algumas curiosidades sobre o folclore.

CLIQUE AQUI

2º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 1 são atividades sobre calendário e sua

exploração. CLIQUE AQUI

3º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 2, nela contém uma trilha, observe o “caminhar”

do saci, ele pula de 7 em 7.

4º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 3, observar a tabela e responder as perguntas.

5º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 4, nela contem uma trilha e a exploração do

cubo, joguem com a família e divirtam-se.

A proposta dessa semana é trabalhar um tema compartilhado entre todas as disciplinas

e interdisciplinar os conteúdos usando como tema os mascotes dos jogos olímpicos.

Atividade de Matemática do 5° Ano

 PROBLEMAS NÃO CONVENCIONAIS, ANÁLISE, CONFECÇÃO DE TABELA,

DOBRO, TRIPLO E QUADRUPLO, GEOMETRIA, POLÍGONOS E SIMETRIA.

Oi crianças, tudo bem?

Essa semana iremos usar o tema sobre o adiamento dos Jogos Olímpicos para 2021, teremos um vídeo e um anexo do jornal O Joca que vai deixar vocês bem informados sobre o assunto. Não se esqueçam de nossas aulas online na plataforma do Google Classroom! Segundas e quartas das 13h30 às 15h. Esperamos por vocês !!! Uma ótima semana para todos, força, fé e organização para juntos conseguirmos superar esses dias de aula tão diferentes.

1ª Assistam aos vídeos e leiam o texto base.

2º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 1 são problemas simples, basta ler com atenção.

3º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 2, é uma tabela com falta de dados que deverá ser preenchida e depois responder as perguntas sobre ela.

4º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 3, vamos relembrar o que é dobro, triplo e quadruplo.

5º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 4 e 5, são atividades sobre polígonos e simetria.

No final dessa atividade vamos pensar na nossa tocha Olímpica, usem a criatividade e materiais recicláveis e mãos à obra!!!

Organizar e executar as atividades em caderno ou imprimindo atividades para posterior correção, assistir o vídeo, ler o Jornal O Joca e construir uma tocha Olímpica.

ROTEIRO SEMANAL: CLIQUE AQUI

ATIVIDADES: CLIQUE AQUI

JORNAL JOCA: CLIQUE AQUI

VÍDEO: CLIQUE AQUI

Atividade de Matemática do 5° Ano

FENÔMENO DA NUVEM DE GAFANHOTOS

Oi crianças, tudo bem?

Essa semana iremos usar uma notícia que foi publicada no jornal O Joca de 25 de junho de 2020, “Nuvem de gafanhotos chega à Argentina e se aproxima do Brasil” Esse jornal vocês conhecem já trabalhamos nas aulas presenciais do ano passado, tem muitas coisas interessantes, lembram?

Vamos deixar o link para acessarem e lerem as outras notícias e seções: CLIQUE AQUI

Não se esqueçam de nossas aulas online na plataforma do Google Classroom! Segundas e quartas das 13h30 às 15h. Esperamos por vocês !!!

Uma ótima semana para todos, força, fé e organização para juntos conseguirmos superar esses dias de aula tão diferentes.

1ª Assistam aos vídeos e acessem o link do jornal O Joca para dar base as atividades dessa semana

2º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 1, são atividades usando a notícia sobre a nuvem de gafanhoto, essa primeira atividade é bem simples, façam o calendário de maio e junho, observem o dia da semana que iniciaram e o total de dias, respondam as questões tendo como base o calendário.

3º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 2, são resoluções de problema, leiam atentamente e façam os cálculos necessários.

4º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 3, tabela simples usando cálculos do campo multiplicativo, observem os exemplos e terminem a construção do quadro.

5º Copiar ou imprimir as atividades do anexo 4, ampliação de figuras, desenhe o gafanhoto observando os contornos de cada quadro.

ATIVIDADE: CLIQUE AQUI

ROTEIRO SEMANAL: CLIQUE AQUI

Atividade de Matemática do 5° Ano

OPERAÇÕES CAMPO MULTIPLICATIVO, CÁLCULO MENTAL (SUBTRAÇÃO E DIVISÃO) E PERÍMETRO.

Olá pessoal, mais uma semana de atividades para ocuparmos a cabeça e aprender mais!!!!
Estamos combinando de todas as 2ªs e 4ªs se encontrar na plataforma do google classroom para uma aula ao vivo, o horário será das 13h30 às 15h nesta 4ª combinamos de fazer a atividade do anexo 1 juntos e tirar as dúvidas, nela está novamente a tábua de Pitágoras e operações de multiplicação.
Então mãos à obra e 2ª participe juntamente com os colegas, é importante estar em mãos com a cópia dessa atividade. Espero por vocês lá !!! Uma coisa boa, não precisa estar de máscara para a aula! , mas só pra aula hem! Não deixem de usar fora de casa! Mãos à obra!!!
Qualquer dúvida mandem mensagem, estarei pronta para tentar ajudar!

Para acessar o roteiro: CLIQUE AQUI

1º - Atividade do anexo 1, tábua de Pitágoras e operações campo multiplicativo, copie ou imprima, faremos, para quem tiver disponibilidade na 2ª feira juntos para tirar dúvidas e ampliar nossos conhecimentos. Está colocado novamente o link do Youtube mostrando como preencher. Para assistir o vídeo: CLIQUE AQUI
2º - Atividade da apostila Trilhas de Aprendizagem, pág, 82, cálculo mental (subtração e divisão). Observem os exemplos que estão no enunciado para poder fazer. A divisão nos já fizemos em classe, divisão po10,100 e 1000, lembram? O zero é mágico.

3º - Assistir no Youtube: Perímetro, Para assistir o vídeo: CLIQUE AQUI

4º - Apostila Trilhas da Aprendizagem, pág. 83, perímetro. Pra quem tiver dúvidas o vídeo sugerido na terceira atividade explica muito bem.

5º - Atividades de sistematização dos conteúdos da semana. Anexo 2 copie ou imprima a atividade. Ampliando o conteúdo sobre perímetro.

Para acessar a atividade: CLIQUE AQUI

Organizar e executar as atividades em caderno e na apostila para posterior correção, assistir ao vídeo, exercitar os conteúdos trabalhados na semana.

Atividade de Matemática do 5° Ano

ARREDONDAMENTO DE NÚMEROS, NÚMEROS DECIMAIS, MEDIDA DE TEMPERATURA, DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS

Seguir o roteiro semanal proposto.

Para acessar o roteiro: CLIQUE AQUI

Vamos lá turminha para mais uma semana de atividades!

Espero que tenham conseguido se organizar para fazer as atividades desse semana, não se esqueçam de olhar a publicação da rotina e tentar fazer conforme foi distribuído as matérias e exercícios.

Lembrando pra quem ainda não tiver recebido a apostila Trilhas de Aprendizagem, temos o link para que vocês possam baixar para fazer a leitura do que foi proposto.

Mãos à obra!!! Qualquer dúvida mandem mensagem, estarei pronta para tentar ajudar!

1º Atividade - Realizar a atividade trilha da aprendizagem, pág.79 e 80, medidas aproximadas, nessa atividade você terá que observar as figuras, dividi-las em 3 grupos: real, litro e quilograma, é só observar os símbolos que aparecem junto aos números e preencher com os dados que as tabelas perguntam.

2º Atividade - Fazer o exercício 3, pág. 80 pensando na cálculo estimado e os cálculos exatos das
operações sem o uso da calculadora, você poderá depois usar para conferir se acertou.

3º Atividade - Assistir no Youtube: História do termômetro.
Para acessar o vídeo: CLIQUE AQUI

4º Atividade - Apostila Trilhas da Aprendizagem, pág. 81, Comparando números decimais. Nessa
atividade são apresentados dois tipos de termômetro para ser colocado os números que
aparecem e depois de observar fazer um X no número maior.

5º Atividade - Atividades de sistematização dos conteúdos da semana. Anexo 1, copie ou imprima a
atividade.

Para acessar a atividade: CLIQUE AQUI

Organizar e executar as atividades em caderno e na apostila para posterior correção, assistir ao vídeo, exercitar os conteúdos trabalhados na semana.

Atividade de matemática do 5º ano

ARREDONDAMENTO DE NÚMEROS, PROBLEMAS NÃO CONVENCIONAIS, SISTEMATIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS DA SEMANA

Olá, tudo bem?

Espero que sim, vamos lá para mais uma semana de atividades!

Organizem seu dia e sigam a organização das atividades da semana postada na aba “roteiros semanais”, estamos na 8ª semana. Fazendo o que sugerimos por dia da semana vocês conseguem realizar as atividades com tranquilidade. Mãos à obra!

ROTEIRO CLIQUE AQUI

1º - Atividade trilha da aprendizagem, pág.75,76 e 77.Arredondamento de números.
Lembram como se faz? Já vimos em sala de aula, Olhem no caderno, é fácil e na apostila tem um exemplo.

2º - Assistir ao vídeo no Youtube, são desafios interessantes que vão ajudar a fazer a
próxima atividade do Trilhas do Saber.

                                                            VÍDEO CLIQUE AQUI


3º - Atividade da apostila Trilhas de Aprendizagem, págs.: 77 e 78, são problemas que podem variar as respostas, fiquem atentos ao que o problema diz, façam tabelas, usem o raciocínio lógico, não são fáceis mas possíveis de fazer e muito legal quando conseguimos.

4º - Imprimir ou copiar no caderno os exercícios de sistematização dos conteúdos da semana.

ATIVIDADE CLIQUE AQUI

Atividade de matemática do 5º ano

MEDIDA DE COMPRIMENTO, ORDEM DECRESCENTES, COMPARAÇÃO, TABELA SIMPLES, OPERAÇÕES CAMPO MULTIPLICATIVO, SISTEMATIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS DA SEMANA


A proposta dessa semana é relembrar o que é medida de comprimento e seus usos, usando
tabela simples, comparar, ordenar e resolver problemas usando o tema sobre medidas e
exercitar operações de multiplicação com zero intercalado.

Olá, tudo bem?

Preparados para mais uma semana? Espero que sim!

Organizem seu dia e sigam a organização das atividades da semana postada na aba “roteiros
semanais”, estamos na 7a semana. Fazendo o que sugerimos por dia da semana vocês conseguem
realizar as atividades com tranquilidade. Mãos à obra!


1o - Fazer as atividades da apostila Trilhas, páginas: 73 e 74 ela fala sobre medidas de
comprimento.

2o - Fazer as operações de multiplicação no caderno, essa semana retomaremos as operações
com zero intercalado. Usem a tábua de Pitágoras que já fizemos e provavelmente esteja no
caderno.

3o - Assista ao vídeo no Youtube sobre medida de comprimento, esse vídeo é só para ilustrar e
retomar o conteúdo CLIQUE AQUI
.
4o - Fazer as atividades da apostila Trilhas, páginas: 74 e 75 sobre as propriedades da
multiplicação. Lembrando :usem a Tábua de Pitágoras se tiver necessidade.CLIQUE AQUI

5o - Imprimir ou copiar no caderno os exercícios de sistematização dos conteúdos da semana.


A proposta dessa semana é relembrar o que é medida de comprimento e seus usos, usando
tabela simples, comparar, ordenar e resolver problemas usando o tema sobre medidas e
exercitar operações de multiplicação com zero intercalado.


Organizar e executar as atividades em caderno e na apostila para posterior correção, ,
assistir ao vídeo, exercitar operações.

Atividade de Matemática do 5º ano

OPERAÇÕES CAMPO MULTIPLICATIVO, SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL, OS NÚMEROS E SEUS USOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 

Olá, tudo bem?

Mais uma semana de atividades pensadas com muito carinho, observem a rotina enviada e procurem organizar o tempo e as atividades conforme solicitado. Assim fica fácil e organizado e sobra tempo para brincar e ajudar nas tarefas de casa. Mãos à obra!

 PARA VER O ROTEIRO CLIQUE AQUI

1º -  Copiar e resolver no caderno as operações, use a Tábua de Pitágoras feita nas aulas anteriores para não errar na tabuada.

2º - Fazer as atividades das páginas: 70 e 71 da apostila Trilhas, a atividade é sobre os números e seus usos.

3º Assista ao vídeo no Youtube tomando nota do que acharam interessante, vamos usar em outra atividade depois. Aulinha 1 Matemática Os números, de onde vêm e para que servem. CLIQUE AQUI

4º - Lembrando do vídeo que assistiram sobre os números respondam: O que aprendeu assistindo ao vídeo e escreva 6 usos dos números no seu dia a dia.CLIQUE AQUI

5º -  Resolver a atividade 6 – Resolução de problemas na Apostila Trilhas – págs.: 71,72 e 73, ela se refere a sequencias numéricas, dicas, conte as figuras e forme uma tabela para descobrir quais as quantidades da próxima sequência. 

A proposta dessa semana é aproveitar a apostila do Trilhas, que essa semana apresentara os números e seus usos e sequência numérica, continuar com os exercícios de fixação das operações de multiplicação, utilizar vídeo do Youtube para reforçar alguns conceitos de números com preenchimento de 2 questões através de formulário.

Para acessar  CLIQUE AQUI

 Para enviar as fotos   CLIQUE AQUI

Organizar e executar as atividades em caderno e na apostila para posterior correção, , assistir ao vídeo e responder o questionário.

Atividade de matemática do 5º ano

OPERAÇÕES CAMPO MULTIPLICATIVO. RACIOCÍNIO LÓGICO. VALOR POSICIONAL.



A proposta dessa semana é aproveitar a apostila do Trilhas e intercalar atividades de fixação, usando retomada de exercícios tanto em folhas como através de site online e fazer um passeio virtual.

Atividade 1 CLIQUE AQUI

Atividade 2 CLIQUE AQUI

Atividade 3 CLIQUE AQUI


Exercícios práticos.   CLIQUE AQUI

PASSEIO VIRTUAL  CLIQUE AQUI

Organizar e executar as atividades em caderno e na apostila para posterior correção, , exercitar no site do ixl, fazer o passeio virtual relatando o que achou e o que aprendeu.

Atividade de matemática do 5º ano

CALCULO MENTAL, PAR E IMPAR, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, OPERAÇÕES CAMPO MULTIPLICATIVO, RACIOCÍNIO LÓGICO


A proposta dessa semana é aproveitar a apostila do Trilhas e intercalar atividades de
fixação, usando retomada de exercícios tanto em folhas como através de site online.

Organizar e executar as atividades em caderno e na apostila para posterior correção,
assistir o vídeo tentando resolver os desafios, exercitar no site do ixl.


1º ATIVIDADES  CLIQUE AQUI

2º ATIVIDADES  PAR E ÍMPAR CLIQUE AQUI

ROTEIRO DE ESTUDOS CLIQUE AQUIL



                                                      Exercícios práticos.CLIQUE AQUI

Para assistir o vídeo: "7 JOGOS PARA SABER COMO ESTÁ O SEU RACIOCÍNIO"  CLIQUE AQUI

Atividade de Matemática do 5º ano

OPERAÇÕES E PROBLEMAS CAMPO ADITIVO E MULTIPLICATIVO, SISTEMA MONETÁRIO, HISTORIA E PROBLEMATIZAÇÃO



Nessa semana iremos usar o site da IXL, a matemática é mais do que números. Com questões ilimitadas, itens interessantes e cenários da vida real, o IXL ajuda os estudantes a apreciar o fascinante mundo da matemática, nela são oferecidos atividades lúdicas e com possibilidade de verificar os acertos e erros podendo ser retomadas para nova verificação.

Os alunos deverão fazer os exercícios livremente até que tenham certeza que conseguiram assimilar o conteúdo.

Os anexos poderão ser impressos ou copiados no caderno, o vídeo sobre o sistema monetário pretende reforçar o que já vimos em sala sobre o mesmo assunto.


Roteiro desta semana CLIQUE AQUI

Atividades desta semana CLIQUE AQUI


Organizar e executar as atividades em caderno para posterior correção, assistir o vídeo,
exercitar no site do  IXL,

Para conhecer o site e realizar as atividades  CLIQUE AQUI

Para visualizar o vídeo da história do dinheiro CLIQUE AQUI

Nos comentários abaixo escreva se conseguiu realizar as atividades propostas. Não se esqueça de colocar o seu nome e sua turma.

Atividade de Matemática do 5ºano

OPERAÇÕES E PROBLEMAS NO CAMPO MULTIPLICATIVO


Querido alunos e alunas, preencher a tábua de  Pitágoras, assistir ao vídeo sobre o tema proposto e realizar operações e problemas do campo multiplicativo. Organizar e executar as atividades em caderno para posterior correção.

                                Para acessar o vídeo proposto CLIQUE AQUI

                 Para auxiliar você, preparamos um roteiro de estudos para esta semana, com todas as atividades propostas.

          Para acessar as atividades e o roteiro, CLIQUE AQUI


Nos comentários abaixo, escreva se conseguiu realizar tudo que foi proposto. Não se esqueça de colocar o seu nome e sua turma. 

Atividades de 5ºano

Neste espaço estão as atividades para todos os alunos de 5 º ano realizarem em casa. Estão separadas por disciplina.