Atividade de Ciências Naturais 3º ano

 A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Queridos alunos na aula de hoje iremos estudar o tema: A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Para iniciar nossa aula, vamos acompanhar através do vídeo a cantiga de roda, A linda rosa juvenil, em seguida acompanhe a leitura da letra da cantiga para cantarmos juntos, em seguida com calma leia o texto informativo e para mostrar que você conseguiu compreender bem a proposta da nossa aula responda as questões da atividade complementar seguindo as orientações que estão anexadas na atividade. Caso tenha dúvida solicite auxílio de um adulto. E por fim não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

 COMO CONSEGUIMOS ESCUTAR? – POLUIÇÃO SONORA

Queridos alunos na aula de hoje iremos estudar o tema: COMO CONSEGUIMOS ESCUTAR?

Além retomar o tema sobre a poluição sonora ocasionado pelo processo de urbanização e crescimento da cidade de São Paulo.

Para iniciar nossa aula, leia o texto informativo que trata do tema da poluição sonora em seguida responda as questões da atividade complementar e posteriormente fazer a leitura das páginas: 134 e 135 do material Trilhas de Aprendizagens - volume 2 e responder as questões que estão sendo solicitadas. Caso você já possua o material Trilhas de Aprendizagens – volume 2 em mãos poderá responder no próprio livro, caso contrário poderá retirá-lo na escola de segunda a sexta das 10:30 às 15:30. Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

 CONTRIBUIÇÃO AFRICANA NA CULINÁRIA BRASILEIRA

Continuaremos o estudo do material “Trilhas da Aprendizagens – Volume 2 -O aluno que ainda não recebeu poderá acessá-lo através do site https://educacao.sme.prefeitura.sp.gov.br/trilhas- de-aprendizagens/ ou ainda retirá-lo na escola pois este material está disponível para entrega. As páginas da apostila que deverão ser feitas já estão selecionadas em arquivo (PDF) e anexadas no blog e na plataforma Google Class. Você poderá fazer as atividades no próprio livro, imprimi-las ou copiá-las no seu caderno. Faça como puder e como achar mais adequado pra você.

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Na última etapa com a ajuda de seus familiares vocês deverão anexar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de ciências humanas do 3 ano

TREINANDO HABILIDADE DE LOCALIZAÇÃO 

Queridos alunos, chegamos ao mês de novembro em

que são comemorados além dos feriados do dia de Finados e da Proclamação da República, o

dia da Consciência Negra no dia 20 deste mês. Quando falamos em consciência negra,

lembramos da importância e influência desta cultura que ajudou a formar a população brasileira.

Como sabemos, os primeiros negros vieram para a América do continente africano.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

 OS SONS E OS ANIMAIS

Queridos alunos na aula de hoje iremos estudar o tema: OS SONS E OS ANIMAIS – apresentando como destaque as rimas que serão localizadas nos versos de uma música.

Para iniciar nossa aula, se possível assista um vídeo bem divertido que trata dos sons realizados pelos animais e em seguida leia as explicações sobre as definições sobre o que é a rima, para em seguida responder a questão da atividade complementar e posteriormente fazer a leitura das páginas: 131 e 132 do material Trilhas de Aprendizagens - volume 2 e responder as questões que estão sendo solicitadas. Caso você já possua o material Trilhas de Aprendizagens – volume 2 em mãos poderá responder no próprio livro, caso contrário poderá retirá-lo na escola de segunda a sexta das 10:30 às 15:30. Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

Vamos para as etapas das atividades propostas de Ciências Naturais para esta semana!!!!

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Na última etapa com a ajuda de seus familiares vocês deverão anexar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

 O SOM E O MEU COTIDIANO- POLUIÇÃO SONORA

Queridos alunos na aula de hoje daremos continuidade ao tema: O SOM E O MEU COTIDIANO - agora com ênfase na POLUIÇÃO SONORA.

Abrindo a nossa aula, se possível assista o vídeo sobre o tema que será abordado e em seguida leia os textos informativos para responder as questões da atividade complementar e posteriormente fazer a leitura das páginas: 129 e 130 do material Trilhas de Aprendizagens - volume 2 e responder as questões que estão sendo solicitadas. Caso você já possua o material Trilhas de Aprendizagens – volume 2 em mãos poderá responder no próprio livro, caso contrário poderá retirá-lo na escola de segunda a sexta das 10:30 às 15:30. 

Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

 SEMANA DA CRIANÇA: EXPLORANDO O MOVIMENTO COM O TAPETE MUSICAL

Parabéns queridos alunos, chegamos na semana de dedicada as Crianças! E para descontrair, essa semana não vamos fazer conteúdos didáticos, faremos atividades recreativas, diversificadas, mas com o mesmo foco da semana passada das disciplinas de Ciências Naturais e Ciências Humanas, envolvendo o tema dos Sons com as atividades lúdicas!! Já imaginou como seria a vida sem conseguirmos ouvir os sons?

Uma forma de representar os sons de forma bem diversificada são através das brincadeiras que envolvem a música e o movimento, por isso, a proposta desta semana é interagir numa brincadeira confeccionando um tapete musical para vocês brincarem com seus amiguinhos e familiares.

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Tire uma foto do processo de criação do tapete musical e uma foto sua e de seus amiguinhos se divertindo e se movimentando com essa brincadeira.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

 DE ONDE VEM O SOM?

Queridos alunos na aula de hoje iremos abordar o tema: DE ONDE VEM O SOM?

Abrindo a nossa aula, se possível assista o vídeo sobre o tema que será abordado e em seguida leia os textos informativos e posteriormente fazer a leitura das páginas: 125 E 126 do material Trilhas de Aprendizagens - volume 2 e responder as questões que estão sendo solicitadas. Caso você já possua o material Trilhas de Aprendizagens – volume 2 em mãos poderá responder no próprio livro, caso contrário poderá retirá-lo na escola de segunda a sexta das 10:30 às 15:30. Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de Ciências Humanas do 3 ano

A IMPORTÂNCIA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO 2

Queridos alunos, nesta semana continuaremos com o nosso tema sobre os meios de comunicação, porém vamos nos aprofundar um pouco mais.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

 AS ESTAÇÕES DO ANO

Queridos alunos na aula de hoje iremos abordar o tema: As estações do ano. Abrindo a nossa aula, você deverá ler o poema e posteriormente fazer a leitura das páginas: do material Trilhas de Aprendizagens - volume 2 e responder as questões que estão sendo solicitadas. Caso você já possua o material Trilhas de Aprendizagens – volume 2 em mãos poderá responder no próprio livro, caso contrário poderá retirá-lo na escola de segunda a sexta das 10:30 ás 15:30. Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS

Queridos alunos na aula de hoje continuaremos trabalhando com o tema que aborda as Misturas Homogêneas e Heterogêneas. Abrindo a nossa aula, você deverá ler o poema e posteriormente fazer a leitura das páginas: 142,143,144,145 e 146 do material Trilhas de Aprendizagens - volume 2 e responder as questões que estão sendo solicitadas. Caso você já possua o material Trilhas de Aprendizagens – volume 2 em mãos poderá responder no próprio livro, caso contrário poderá retirá-lo na escola de segunda a sexta das 10:30 ás15:30. Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de ciências humanas do 3 ano

 VAMOS RECICLAR?

Queridos alunos, nesta semana vamos dar continuidade ao assunto do lixo que os seres humanos produzem, mas desta vez o enfoque é de como é feito o descarte desse lixo, o que é possível ou não de ser reciclado e o que é feito com o que se reciclou.

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Atividade de ciências humanas do 3 ano

 ESPAÇOS E TEMPOS LÚDICOS DAS POPULAÇÕES INDÍGENAS 2

Queridos alunos, nesta semana vamos nos

aprofundar um pouco mais na cultura indígena e temos como nossos vizinhos a Reserva Indígena

do Jaraguá formada por três Aldeias: Tekoá Pyau, Tekoá Itakupe e Kwaray Djekupe. Vocês

sabiam que eram 3 aldeias? Continuaremos com o Caderno Trilhas de Aprendizagem 2 e desta

vez vamos aprender a fazer outro brinquedo indígena, o pau de chuva!

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OBSERVAÇÃO: O CADERNO TRILHAS DE APRENDIZAGEM 2 ESTÁ NA ESCOLA. CASO

AINDA NÃO TENHA RETIRADO É SÓ COMPARECER DE SEGUNDA A SEXTA FEIRA DAS

10:30 ÀS 15:30H.

Atividade de Ciências Naturais 3º ano

Relembrando que a água é um solvente universal

Queridos alunos na aula de hoje daremos continuidade ao estudo sobre o tema água, aprofundaremos este estudo relembrando que a água é um solvente universal. Abrindo a aula de hoje, você deverá assistir um vídeo explicativo em seguida ler os textos informativos e posteriormente fazer a leitura das páginas: 138 e 139 do material Trilhas de Aprendizagens - volume 2. Caso você já possua o material Trilhas de Aprendizagens – volume 2 em mãos poderá responder no próprio livro, caso contrário poderá retirá-lo na escola o mais rápido possível. Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

A PRESERVAÇÃO DA ÁGUA

Queridos alunos na aula de hoje daremos continuidade ao estudo sobre a água dando destaque sobre a sua preservação. Leia o texto informativo e responda as questões relacionadas a ele em seguida vocês deverão ler a notícia e posteriormente fazer a leitura das páginas: 121 ,122,123 e 124 do material Trilhas de Aprendizagens, caso não tenha recebido o material você poderá responder no próprio livro. Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de ciências humanas do 3 ano

 ESPAÇO E TEMPOS LÚDICOS DAS POPULAÇÕES INDÍGENS 

Queridos alunos, nesta semana vamos usar o Caderno Trilhas de Aprendizagem 2 com um assunto muito divertido, as brincadeiras! Começaremos com as brincadeiras de origem indígena, mas que todos nós conhecemos e brincamos: O Jogo da Peteca e aprenderemos sobre os espaços e tempos lúdicos dessas populações. Vamos praticar?

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Atividade de Ciências Humanas 3º ano

REGIAO SUL DO BRASIL

QUERIDOS ALUNOS, NAS SEMANAS ANTERIORES APRENDEMOS SOBRE A REGIÃO SUDESTE, VIMOS OS EQUIPAMENTOS URBANOS E OS RIOS DESSA REGIÃO. NESSA SEMANA VAMOS APRENDER UM POUCO SOBRE A REGIÃO SUL, OS ESTADOS, CAPITAIS E ALGUMAS CURIOSIDADES QUANTO A CULINÁRIA E O VOCABULÁRIO.

- PRIMEIRO VAMOS LER O TEXTO SOBRE A REGIÃO SUL;

-NA SEQUENCIA VOCÊ FARÁ UMA CRUZADINHA DE GAUCHO, COM ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DO RIO GRANDE DO SUL;

- QUANDO VOCÊ TERMINAR, POSTE UMA FOTO DA ATIVIDADE PARA QUE A PROFESSORA POSSA FAZER A DEVIDA CORREÇÃO;

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

HIDROGRAFIA DA REGIÃO SUL - AS PROPRIEDADES DA ÁGUA

Queridos alunos na aula de hoje daremos continuidade ao estudo sobre as propriedades da água e a hidrografia, agora dando destaque a região sul, através do estudo dos aspectos hidrográficos vocês aprenderão sobre os contrastes desta região fantástica do nosso país.

Assistam o vídeo que se encontra na página do youtube, através do link descrito na atividade, em seguida vocês deverão realizar as atividades escritas que abordam o tema da aula de hoje e posteriormente fazer a leitura das páginas: 119, 120 e 121 do material Trilhas de Aprendizagens, caso tenha recebido o material você poderá responder no próprio livro.

Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas.

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Atividade de Ciências Naturais 3º ano

HIDROGRAFIA DA REGIÃO SUDESTE

Queridos alunos na aula de hoje daremos continuidade ao estudo sobre a hidrografia, agora dando destaque a região sudeste, através do estudo dos aspectos hidrográficos vocês aprenderão sobre os contrastes desta região tão importante do nosso país. Assistam o vídeo que se encontra na página do youtube, através do link descrito na atividade, em seguida vocês deverão realizar as atividades escritas que abordam o tema da aula de hoje e posteriormente fazer a leitura das páginas: 116,117,118 e 119, do material Trilhas de Aprendizagens, caso tenha recebido o material você poderá responder no próprio livro.

Observem com atenção as informações apresentadas nestas páginas e após a leitura realizem as atividades propostas com bastante atenção e empenho. Não esqueça de enviar uma foto com as atividades realizadas. 

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Atividade de Ciências Humanas 3º ano

EQUIPAMENTOS URBANOS DA CIDADE DE SÃO PAULO

QUERIDOS ALUNOS, NESSA SEMANA VAMOS ESTUDAR OS EQUIPAMENTOS URBANOS DA NOSSA CIDADE.

VAMOS AS ETAPAS DAS ATIVIDADES:

1º VAMOS LER UM PEQUENO TEXTO EXPLICANDO O QUE SÃO OS EQUIPAMENTOS URBANOS

2º VAMOS OBSERVAR AS FIGURAS DE ALGUNS EQUIPAMENTOS URBANOS;

3º VAMOS RESPONDER O QUESTIONÁRIO RELACIONADO AOS EQUIPAMENTOS URBANOS DO NOSSO BAIRRO;

4º AGORA VAMOS ESCOLHER UM EQUIPAMENTO E FAZER UMA ILUSTRAÇÃO;

5º VAMOS REALIZAR AS PÁGINA 140 E 141 DO CADERNO TRILHAS DE APRENDIZAGENS;

6º FOTOGRAFAR A ATIVIDADE NA PLATAFORMA, SE VOCÊ NÃO TIVER ACESSO A PLATAFORMA POSTE NO BLOG, PARA QUE A PROFESSORA POSSA CORRIGIR;

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