Atividade de língua portuguesa do 4 ano

 CONSCIÊNCIA NEGRA – A REPRESSÃO AO QUILOMBO DOS PALMARES.

Caros alunos, nesta semana, todas as disciplinas darão continuidade ao tema “Consciência Negra”;

Para começar, leiam o texto “A repressão ao quilombo dos Palmares”. Em seguida, vocês deverão elaborar

perguntas para a atividade “Entrevistando um quilombola” Observem as respostas que já estão na entrevista, para

que suas perguntas estejam de acordo com estas respostas.

Caprichem e não esqueçam de enviar fotos das atividades pelo classroom.

Se não puderem imprimir as atividades, copiem e resolvam no seu caderno.

Se encontrarem alguma dificuldade no momento em que estiverem fazendo esta atividade solicitem auxilio

para algum responsável ou entrem em contato com a professora no plantão de dúvidas, que acontece semanalmente

do dia e horário postado no mural da sua sala.

ATIVIDADE CLIQUE AQUI

Boa semana e bom trabalho!

Atividade de língua portuguesa do 4 ano

 O PLANETA TERRA – AQUECIMENTO GLOBAL

Caros alunos, nesta semana todas as disciplinas abordarão curiosidades sobre o Sistema Solar.

Na disciplina de Língua Portuguesa, vamos estudar um pouquinho sobre o aquecimento global. Para começar, leiam a

poesia “Aquecimento Global”. Depois façam as atividades de interpretação sobre esta poesia.

Em seguida, façam a leitura da notícia sobre a Rio +20, uma conferência global, que aconteceu em 2012 e tinha como

objetivo debater medidas para reduzir as agressões ao meio ambiente. Respondam as questões sobre essa notícia. Se

não puderem imprimir as atividades, copiem e resolvam no seu caderno.

Se encontrar alguma dificuldade no momento em que estiver fazendo esta atividade solicite auxilio para algum

responsável ou entre em contato com a professora no plantão de dúvidas, que acontece semanalmente do dia e

horário postado no mural da sua sala.

ATIVIDADE CLIQUE AQUI

Boa semana e bom trabalho!

Atividade de língua portuguesa do 4 ano

 A LENDA DAS ÁGUAS

Caros alunos, vocês devem iniciar esta atividade fazendo a leitura do texto “A lenda das águas”. Em seguida respondam às questões sobre o que você compreendeu da leitura do texto. Volte ao texto, quantas vezes for necessário, para encontrar as respostas certas.

Depois, escreva uma carta aos homens explicando a eles a importância da água para nossa vida, e pedindo para que preservem os rios, lagos e mares de toda poluição! Lembrem-se que uma carta deve conter data, o nome de quem vai recebê-la (no caso, a humanidade), e no fim, o nome de quem a escreveu (no caso, seu nome).

ATIVIDADE CLIQUE AQUI

Seja criativo! Você é capaz!

Se encontrar alguma dificuldade no momento em que estiver fazendo esta atividade solicite auxilio para algum responsável ou entre em contato com a professora no plantão de dúvidas, que acontece no dia e horário postado no mural da sua sala.

Atividade de língua portuguesa do 4 ano

 VERBO DE DIZER – DISCURSO DIRETO E INDIRETO

Vamos finalizar a atividade 3 do livro Trilhas da Aprendizagem. Vocês devem realizar os exercícios f e g das páginas 44 e 45. Depois assista ao vídeo sugerido pelo livro, trata-se de uma adaptação ao texto que você leu na semana passada “Um Apólogo”, de Machado de Assis. Você poderá resolver os exercícios no próprio livro Trilhas da Aprendizagem, copiá-los no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word, salvar e enviar no classroom. Faça como for melhor pra você.

Atividade CLIQUE AQUI

Bom trabalho!!!!

Atividade de Língua Portuguesa do 4° Ano

A EVOLUÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO  

Vocês vão assistir aos vídeos “Sombra Boa” e “Nomofobia - viciados em celular”. Depois, leiam com atenção as explicações que estão na atividade e respondam às perguntas. Se for necessário solicitem a ajuda de algum responsável ou acessem nosso plantão de dúvidas, que acontece todas as terças-feiras, às 13h00 na plataforma do google classroom, através do meet.

Para finalizar esta atividade e ampliar sua compreensão acerca da importância do acesso à tecnologia e a sua evolução, faça uma entrevista com algum familiar, seguindo o roteiro disponível nesta atividade. Se possível, comente no blog ou publique uma foto de sua lição no classroom.

Bom trabalho!

Vídeo “Sombra Boa” - CLIQUE AQUI

Vídeo “Nomofobia viciados em celular” - CLIQUE AQUI

Para acessar a atividade CLIQUE AQUI

Atividade de Língua portuguesa do 4° Ano

TEMPOS VERBAIS

Essa semana vamos estudar os tempos verbais. Faça a leitura da explicação e depois os exercícios. Não é difícil! Você pode copiar no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word. Faça como for melhor pra você.

Bom trabalho!!!!

Para acessar a atividade CLIQUE AQUI

Atividade de língua portuguesa do 4 ano

VERBOS


Vamos continuar o estudo dos verbos, afinal esse conteúdo é muito importante e deve ficar bem claro para vocês! Essa semana vamos estudar conjugação. Faça a leitura da explicação e depois os exercícios.
Não é difícil! Se for necessário assista aos vídeos que postei na atividade da semana passada. Você pode copiar no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word. Faça como for melhor pra você.

Para acessar atividade CLIQUE AQUI


Bom trabalho!!!!

Atividade de Língua Português do 4° Ano

VERBOS

Vamos retomar o estudo dos verbos. Você lembra o que significa a palavra VERBO? Se você lembra, ótimo, realize os exercícios com atenção para aplicar de forma correta seu conhecimento. Se você já esqueceu, não tem problema. Assista aos vídeos explicativos e leia o texto com o conceito e recorde. Depois faça os exercícios. Você pode copiar no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word. Faça como for melhor pra você.

Bom trabalho!!!!

”Português Verbos 3° ANO Fundamental”

Para assistir o vídeo: CLIQUE AQUI

“Que é verbo? / Vídeo educativo para crianças”

Para assistir o vídeo: CLIQUE AQUI

Para acessar a atividade: CLIQUE AQUI

Atividade de Língua Portuguesa do 4 ano

VERBO DE DIZER – DISCURSO DIRETO E INDIRETO

NESTA SEMANA VAMOS CONTINUAR O ESTUDO DOS VERBOS DE DIZER, DISCURSO DIRETO E DISCURSO INDIRETO.

PRESTEM ATENÇÃO ÀS LEITURAS DAS DEFINIÇÕES E, SE POSSÍVEL, PEÇAM ORIENTAÇÃO PARA ALGUM ADULTO NO MOMENTO DE RESOLVEREM AS ATIVIDADES.

VOCÊS PODERÃO IMPRIMIR OU COPIAR AS ATIVIDADES NO CADERNO DE PORTUGUÊS. FAÇA COMO FOR MELHOR PRA VOCÊ.

ATIVIDADE   CLIQUE AQUI

BOM TRABALHO!!!!

Atividade de Língua Portuguesa do 4º ano

VERBO DE DIZER – INTERPRETAÇÃO DE TEXTO


NESTA SEMANA VAMOS APRESENTAR PARA VOCÊS OS VERBOS DE DIZER. PRESTEM ATENÇÃO ÀS LEITURAS DAS DEFINIÇÕES E, SE POSSÍVEL, PEÇAM ORIENTAÇÃO PARA ALGUM ADULTO NO MOMENTO DE RESOLVEREM AS ATIVIDADES.

Leia com muita atenção as definições das páginas 40 e 41. Se necessário realize a leitura dessas definições mais de uma vez, até ter entendido tudo.

Depois leia o texto “Um Apólogo”, de Machado de Assis, que começa na página 41 e termina na página 42.

Faça somente os exercícios da página 43 de acordo com o que cada um pede. Você poderá resolver no próprio livro Trilhas da Aprendizagem, copiá-los no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word, salvar e enviar no classroom. Faça como for melhor pra você.

Atividade CLIQUE AQUI

Devolutiva esperada: Resolver as atividades no livro ou copiar as atividades no caderno ou imprimir e colar ou resolver no próprio word. A correção será feita quando retornarmos às aulas presenciais.

Bom trabalho!!!!

Atividade de Língua Portuguesa do 4° Ano

VERBO DE DIZER – INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

NESTA SEMANA VAMOS APRESENTAR PARA VOCÊS OS VERBOS DE DIZER. PRESTEM ATENÇÃO ÀS LEITURAS DAS DEFINIÇÕES E, SE POSSÍVEL, PEÇAM ORIENTAÇÃO PARA ALGUM ADULTO NO MOMENTO DE RESOLVEREM AS ATIVIDADES.

    Leia com muita atenção as definições das páginas 40 e 41. Se necessário realize a leitura dessas definições mais de uma vez, até ter entendido tudo. Depois leia o texto “Um Apólogo”, de Machado de Assis, que começa na página 41 e termina na página 42. Faça somente os exercícios da página 43 de acordo com o que cada um pede. Você poderá resolver no próprio livro Trilhas da Aprendizagem, copiá-los no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word, salvar e enviar no classroom. Faça como for melhor pra você.

Bom trabalho!!!!

Para acessar a atividade: CLIQUE AQUI

Resolver as atividades no livro ou copiar as atividades no caderno ou imprimir e colar ou resolver no próprio word. A correção será feita quando retornarmos às aulas presenciais.

Atividade de Língua Portuguesa do 4º ano

ADJETIVOS E CARACTERIZAÇÃO DE PERSONAGENS – PRODUÇÃO DE FINAL DE CONTO

NESTA SEMANA VAMOS DAR CONTINUIDADE AO ESTUDO DOS ADJETIVOS E FAZER A REESCRITA DO FINAL DE UM CONTO.

Leia com muita atenção os textos das páginas 33 até a página 36. Em seguida resolva os exercícios a, b, c, d, e,f, das páginas 36, 37 e 38 de acordo com o que cada um pede.
Quando for fazer a reescrita do final do conto, preste atenção na ortografia, nos parágrafos e seja criativo! Lembre-se que o fim do seu conto tem que ter coerência com o texto.

Acessar a atividade CLIQUE AQUI

Você poderá resolver no próprio livro Trilhas da Aprendizagem, copiá-los no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word, salvar e enviar no classroom.

Faça como for melhor pra você. Se necessário, solicite auxílio
de um adulto responsável.

Bom trabalho!!!!

Atividade de Língua Portuguesa do 4 ano

ADJETIVOS E CARACTERIZAÇÃO DE PERSONAGENS – PRODUÇÃO DE FINAL DE CONTO

NESTA SEMANA VAMOS DAR CONTINUIDADE AO ESTUDO DOS ADJETIVOS E FAZER A REESCRITA DO FINAL DE UM CONTO.

Leia com muita atenção os textos das páginas 33 até a página 36. Em seguida resolva os exercícios a, b, c, d, e, f, das páginas 36, 37 e 38 de acordo com o que cada um pede. Quando for fazer a reescrita do final do conto, preste atenção na ortografia, nos parágrafos e seja criativo! Lembre-se que o fim do seu conto tem que ter coerência com o texto. Você poderá resolver no próprio livro Trilhas da Aprendizagem, copiá-los no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word, salvar e enviar no classroom. Faça como for melhor pra você. Se necessário, solicite auxílio de um adulto responsável.

ATIVIDADE CLIQUE AQUI

Bom trabalho!!!!

Devolutiva esperada: Resolver as atividades no livro ou copiar as atividades no caderno ou imprimir e colar ou resolver no próprio word. A correção será feita quando retornarmos às aulas presenciais.

Atividade de Língua Portuguesa 4º ano

SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS

NESTA SEMANA VAMOS REVER O ESTUDO DOS SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS.

Leia com atenção as definições e faça os exercícios. 

Você pode copiá-los no caderno, imprimir e colar ou resolver no próprio word, salvar e enviar no classroom. Faça como for melhor pra você.

Para acessar atividade CLIQUE AQUI

Atividade de Língua Portuguesa do 4ª ano

ESTRUTURA DE ENREDO DE UMA NARRAÇÃO

Nesta semana começaremos a usar o livro “Trilhas da Aprendizagem”. O aluno que ainda não recebeu poderá acessá-lo através do site CLIQUE AQUI

Também disponibilizei um documento com o mesmo conteúdo, abaixo da proposta de trabalho. Você poderá fazer as atividades no próprio livro, imprimi-las ou copiá-las no seu caderno. Faça como puder e como achar mais adequado pra você.

Primeiramente, vocês irão refazer a leitura das páginas 26, 27, 28 e 29 do livro.

Em seguida, realizem as atividades propostas nas páginas 31 e 32.
Para acessar atividade CLIQUE AQUI

Bom trabalho.

Atividade de Língua Portuguesa do 4º ano

ESTRUTURA DO ENREDO DE UMA NARRAÇÃO


Nesta semana começaremos a usar o livro “Trilhas da Aprendizagem”. O aluno que ainda não recebeu poderá acessá-lo através do site CLIQUE AQUI

Também disponibilizei um documento com o mesmo conteúdo, abaixo da proposta de trabalho. Você poderá fazer as atividades no próprio livro, imprimi-las ou copiá-las no seu caderno. Faça como puder e como achar mais adequado pra você.

Primeiramente, vocês irão refazer a leitura das páginas 26, 27, 28 e 29 do livro

Em seguida, realizem as atividades propostas nas páginas 31 e 32.
Para acessar atividade CLIQUE AQUI


Bom trabalho.

Atividade de Língua Portuguesa do 4º ano

ESTRUTURA DO ENREDO DE UMA NARRAÇÃO


Nesta semana começaremos a usar o livro “Trilhas da Aprendizagem”. O aluno que ainda não recebeu poderá acessá-lo através do site CLIQUE AQUI

Também disponibilizei um documento com o mesmo conteúdo, abaixo da proposta de trabalho. Você poderá fazer as atividades no próprio livro, imprimi-las ou copiá-las no seu caderno. Faça como puder e como achar mais adequado pra você.

Primeiramente, vocês irão fazer a leitura das páginas 26, 27, 28 e 29 do livro, que incluem uma breve explicação sobre o que é uma narrativa e quais as partes que a compõem.

Em seguida, realizem as atividades propostas nas páginas 29 e 30. Para acessar atividade CLIQUE AQUI


Bom trabalho.

Atividade de Língua Portuguesa do 4º ano

DIA DO TRABALHO



Façam a leitura do texto “Dia do trabalho” com atenção.

Em seguida, com base no texto e nas aulas que já tivemos, copie e responda as questões em seu caderno.

Para ver atividade CLIQUE AQUI

Você poderá postar fotos da sua atividade no blog da escola ou no Classroom.

Para postar foto CLIQUE AQUI


Bom trabalho e fique em casa!

Atividade de Língua Portuguesa do 4º ano

LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PARÁGRAFOS

Os alunos deverão realizar a leitura da fábula, interpretá-la e reconhecer sua paragrafação.

Copiar o texto e as perguntas no caderno e responder com atenção. 

Fazer uma ilustração e pintar.

Para acessar o texto e as questões CLIQUE AQUI

Nos comentários abaixo, escreva se conseguiu realizar a atividade proposta. Não se esqueça de colocar o seu nome e sua turma.

Atividades de 4ºano

Neste espaço estão as atividades para todos os alunos de 4º ano realizarem em casa. Estão separadas por disciplina.