Atividade de Língua Inglesa 2º ano

We wish you a Merry Christmas

Hello, kids!

Essa semana vamos falar sobre uma comemoração muito importante no mundo todo, o Natal – CHRISTMAS DAY.

Falaremos sobre essa data por três semanas, sempre acrescentando coisas novas e interessantes sobre uma celebração tão significativa

Primeiramente, nós vamos conhecer o vocabulário sobre CHRISTMAS, para isso veja o vídeo “kids Vocabulary” e preste muita atenção as palavras novas, se puder, treine em casa com seus pais e familiares.

Depois, aprenda a música “We wish you a Merry Christmas”, ela é uma música bem fácil e tradicional.

Para completar, jogue bingo com sua família usando o bingo que fiz especialmente para vocês. Aproveite para treinar o vocabulário que você aprendeu.

Não se esqueça de enviar uma foto das atividades realizadas.

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Fotos das atividades realizadas.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 BE THANKFUL

Hello, kids!

Essa semana vamos falar sobre uma comemoração muito importante nos EUA e nos países de língua inglesa que também existe no Brasil, embora seja bem menos celebrada e, até mesmo, lembrada. Vamos saber mais o THANSGIVING DAY – em português, Dia de Ação de Graças. É o dia de agradecer por todas as coisas boas que conquistamos ou desfrutamos ao longo do ano. Ele é comemorado na quarta quinta-feira de novembro, esse ano, será no dia 26 de novembro. Esse feriado acontece sempre as quintas-feiras para que as pessoas possam viajar e estar junto com familiares e amigos.

Para que você possa entender um pouco mais sobre essa data, veja o desenho no Charlie Brown e o dia de ação de graças, nele você vai poder perceber algumas coisas típicas dessa comemoração. Preste atenção ao Snoopy, ele conta um pouco da origem desse feriado.

Para completar, assista ao vídeo que conta a origem do THANKSGIVING DAY em inglês. Se quiser, coloque a legenda em português. Há também uma música que vai ajuda-lo a aprender novas palavras em inglês relacionada a esse dia tão especial.

Para finalizar, realize a atividade em anexo, se não puder imprimir desenhe no seu caderno as coisas pelas quais você é grato. Be grateful! Seja grato.

Não se esqueça de enviar uma foto das atividades realizadas.

Para acessar: CLIQUE AQUI – Charlie Brown e o dia de ação de graças

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Fotos das atividades realizadas.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

WHAT’S YOUR DREAM?

Hello, kids!

Essa semana vamos falar sobre uma pessoa muito importante na busca por direitos iguais nos EUA, ele lutava contra o racismo e toda forma de injustiça social contra os negros. Ele era a favor da paz e da igualdade, ele queria viver em um mundo onde todos fossem tratados como iguais.

Para saber um pouco mais sobre a vida dele, assista ao vídeo em anexo. O áudio está em inglês, se quiser, coloque a legenda em português ou observe as imagens e tente compreender o máximo que puder sobre a história desse grande homem que lutou durante toda a sua vida por um mundo mais justo e igualitário.

Em seu famoso discurso, Luther king dizia: “Eu tenho um sonho que um dia, nas montanhas rubras da Geórgia, os filhos dos descendentes de escravos e os filhos dos descendentes de donos de escravos poderão sentar-se juntos à mesa da fraternidade. Eu tenho um sonho que meus quatro pequenos filhos um dia viverão em uma nação onde não serão julgados pela cor da pele, mas pelo conteúdo do seu caráter. Eu tenho um sonho hoje”.

Agora, eu pergunto para você: Qual é o seu sonho? Como você gostaria que o mundo fosse hoje e amanhã? Qual é o seu sonho para o mundo?

Faça um desenho com a sua resposta que represente qual é o seu sonho.

Não se esqueça de enviar uma foto das atividades realizadas.

Para acessar: CLIQUE AQUI – The king and his dream

Para acessar: CLIQUE AQUI – Eu tenho um sonho

Fotos das atividades realizadas.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 PLAYING WITH OPPOSITE WORDS

Hello, kids!

Essa semana vamos estudar OPPOSITE WORDS, em português, chamamos de antônimos, são palavras que representam o contrário uma da outra.

Pegue o seu material trilhas e vá na página 56 e 57, na qual você poderá ver exemplos de OPPOSITE WORDS e entender através das imagens o que elas representam.

Depois, no caderno, tente anotar as palavras em inglês e o que você acha que significam em português. Para completar os seus estudos, assista aos vídeos em anexo para treinar a pronuncia e aprender novas opposite words.

Há também uma atividade complementar que você pode imprimir ou desenhar no caderno.

Tenho certeza que você aprenderá muitas palavras novas.

Não se esqueça de enviar uma foto das atividades realizadas.

Para acessar: CLIQUE AQUI - opposite words

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Fotos das atividades realizadas.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

HALLOWEEN: A TRADITIONAL CELEBRATION

Hello, kids!

Vamos aprender mais sobre o halloween?

Essa semana vamos ampliar o nosso vocabulário sobre essa celebração de língua inglesa assistindo ao vídeo “Kids vocabulary Halloween”, depois vamos aprender três músicas em inglês Go away, Spooky Goblin, Five Little Ghosts e Five Little monsters jumping on the bed.

Depois de ver todos os vídeos e aprender as músicas, produza o personagem de Halloween que você mais gostou, pode ser um fantasma, um monstro, uma bruxa... Use a sua criatividade e faça algo bem legal. Em anexo há um arquivo com sugestões. Se puder, mande uma foto para mim.

Para acessar: CLIQUE AQUI – Go away, Spooky Goblin – song

Para acessar: CLIQUE AQUI - Five Little Monsters Jumping On The Bed

Para acessar: CLIQUE AQUI - Five Little Ghosts

Fotos das atividades realizadas.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

HALLOWEEN: A TRADITIONAL CELEBRATION

Hello, kids!

Essa semana vamos falar sobre uma festa típica americana: O HALLOWEEN. Comemorado em vários países do mundo, o Halloween atrai crianças, jovens e adultos.

Para começar, vamos ver como é essa festa na casa do Caillou. Assista ao vídeo ( até 5 minutos e 10 segundos) para conhecer como as crianças comemoram o Halloween. Depois, veja o vídeo da Turma da Monica Toy para entender a tradição de pedir doces nas casas. Por fim , veja vídeo sobre vocabulário para aprender algumas palavras relacionadas sobre essa festa.

Depois de ver todos os vídeos desenhe o que você achou mais interessante sobre o Halloween, se puder, mande uma foto para mim.

Para acessar: CLIQUE AQUI -  Caillou e o dia das bruxas

Para acessar: CLIQUE AQUI – vocabulário em inglês

Para acessar: CLIQUE AQUI –Turma da monica Toy no halloween

Fotos das atividades realizadas.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 HANGMAN

Hello, kids!

Essa semana é diferente, vamos comemorar o Dia das crianças (Children’s Day). E para isso vamos brincar. A brincadeira da semana vai ser o Jogo da Forca, em inglês chama-se HANGMAN. Você poderá jogar online com a ajuda do papai e da mamãe ou de quem estiver com você. Para jogar, basta clicar no link abaixo.

Nesse jogo vamos relembrar o vocabulário relacionado a cores (COLORS), frutas (FRUITS) e animais (ANIMALS).

Tenho certeza que você vai se divertir e aprender muito.

Se puder, mande uma foto para mim, eu adoraria ver você realizando a atividade.

Para acessar: CLIQUE AQUI - link para jogar

Fotos das atividades realizadas.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 WHAT’S IN A HOUSE?

Hello, kids!

O tema dessa semana é HOUSE (casa). Vamos aprender como se fala e escreve os cômodos da casa em inglês. Abra seu material trilhas na página 52 e veja a ilustração de cada parte da casa e como se escreve. No começo da página 53, você vai encontrar dois links que o levarão a vídeos para treinar a pronuncia dessas palavras.

Depois, vá até a página 54 e assista ao vídeo que apresenta a música da página 53. Tente cantar a música das partes da casa com o auxilio da letra.

Quando terminar de ouvir a música, faça os exercícios das páginas 54 e 55.

Não esqueça de me mandar a foto das atividades, quero ver o que você aprendeu com essa aula.

Para acessar: CLIQUE AQUI -partes da casa

Para acessar: CLIQUE AQUI - partes da casa

Para acessar: CLIQUE AQUI - música

Foto das atividades.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 ENVIRONMENT- ANIMALS 

Hello, kids!

O tema dessa semana é meio ambiente (ENVIRONMENT) e não podemos falar disso sem falar de animais; por isso vamos relembrar o nome de alguns animais? Nessa atividade, vamos rever números e cores. Leia o poema em anexo e depois veja o vídeo com o poema. Preste atenção e treine a pronúncia, a maioria das palavras do poema já estudamos em sala.

Depois, preencha a cruzadinha com o nome dos animais estudados.

Não esqueça de me mandar a foto das atividades, quero ver o que você aprendeu com essa aula.

Para acessar: CLIQUE AQUI

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Foto das atividades

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 FAIRY TALES 

Hello, kids!

Vamos continuar falando sobre FAIRY TALES (contos de fadas). Essa semana, vamos assistir um vídeo sobre o vocabulário mais comum nesses textos. Assista ao vídeo em anexo e depois realize as atividades propostas. Acho que você vai gostar de aprender algumas palavras novas.

Não esqueça de me mandar a foto das atividades, quero ver o que você aprendeu com essa aula.

Para acessar: CLIQUE AQUI – VOCABULARY FAIRY TALES

Para acessar: CLIQUE AQUI

Foto das atividades

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 FAIRY TALES

Hello, kids!

Semana passada, você aprendeu um pouco sobre os Fairy Tales (contos de fadas), essa semana vamos nos aprofundar na história dos Três porquinhos – The three little pigs. Pegue seu matéria trilhas e vá até a página 62, nessa página começa a história e termina na página 63. Se puder, veja o vídeo e acompanhe a contação da história, o link do vídeo está no começo da página 64; nessa mesma página há também uma indicação de musica relacionada ao conto. Relacione o material usado pelos porquinhos e o nome em inglês de cada um deles, nessa mesma página.

Por fim, desenhe, na página 65, o personagem que você mais gostou e repita as palavras que aprendeu em inglês.

Tenho certeza eu você vai fazer um desenho incrível. Não esqueça de me mandar a foto das atividades.

Para acessar: CLIQUE AQUI - história narrada em inglês.

Para acessar: CLIQUE AQUI - música da história

Foto das atividades.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 TIME AND FAIRY TALES

Hello, kids!

Eu tenho certeza que você já ouviu alguma FAIRY TALE, e conhece alguns personagens como a SNOW WHITE, a CINDERELLA, AND PETER PAN. Nessa aula vamos falar sobre alguns personagens e sobre o tempo nos contos de fadas.

Espero que você goste.

Para começar, vá até a página 61 do trilhas e realize as atividades sobre os personagens. Depois, acesse o material em anexo para dar continuidade as atividades.

Para acessar: CLIQUE AQUI

Foto das atividades.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

TOYS

Hello, kids!

Vamos falar de brinquedos em inglês? Vá até a página 58 e 59 do seu material trilhas e veja os brinquedos que aparecem nesse página. Para ouvir a pronuncia, acesse os vídeos em anexo.

Depois, na página 59, cante a musica de pular corda, será divertido praticar os números e a brincadeira.

Para ficar mais legal, faça um “sock puppet” com a ajuda de um adulto. 

Para acessar: CLIQUE AQUI – brinquedos em inglês.

Para acessar: CLIQUE AQUI - brinquedos em inglês.

Para acessar: CLIQUE AQUI - canção de pular corda

Para acessar: CLIQUE AQUI - sock puppet

Foto das atividades

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 TOYS

Hello, kids!

Vamos falar de brinquedos em inglês?

Tenho certeza que você adora brincar e tem alguns brinquedos na sua casa, vamos aprender o nome deles em inglês?

Para acessar: CLIQUE AQUI – brinquedos em inglês.

Para acessar atividade: CLIQUE AQUI

Atividade anexa.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

 TONGUE TWISTER

Hello, kids!

Você já estudou duas Tongue Twister, “Peter piper” e “She sells seas shells. Essa semana, você vai conhecer mais três. O desafio da semana é fazer um vídeo tentando falar uma das tongue twister que você aprendeu.

Quero ver quem consegue...

Para acessar: CLIQUE AQUI – read along

Video tentando falar uma tongue twister.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

TONGUE TWISTER

Hello, kids!

Na semana passada vocês estudaram o tongue twister que se chamava “Peter piper”, o que acha de aprendermos um novo tongue twister?

Vamos aprender “She sells seashells”, muito popular entre as crianças da sua idade nos países onde se fala inglês.

Veja o vídeo e depois me conta como foi praticar esse trava-linguas.

Para acessar: CLIQUE AQUI - She Sells Seashells

Para acessar: CLIQUE AQUI – book she sells seashells

Tirar uma fotografia ou gravar um vídeo assistindo o trava língua ou tentando pronunciar.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

TONGUE TWISTER 

Hello, kids!

Vocês conhecem algum trava línguas em português? Tem um que eu gosto muito, ele é assim:

“Na pia tem um prato, um pinto e um gato,

Pinga a pia, para o prato, pia o pinto, mia o gato”

Sabia que em inglês, o trava língua se chamam tongue twister?

Nessa semana vamos estudar um tongue twister que se chama “Peter piper”, ele é muito conhecido nos países de língua inglesa, mas não é fácil falar ele. Vamos tentar?

Para acessar: CLIQUE AQUI – trava língua

Para acessar: CLIQUE AQUI – trava língua

Tirar uma fotografia ou gravar um vídeo assistindo o trava língua ou tentando pronunciar.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

PRATICANDO


Vocabulary


Hello, kids!
Sei que vocês estão aprendendo parlendas em outras aulas, então pensei que seria interessante aprender uma parlenda em inglês, na verdade duas. Elas são músicas bem comuns entre as crianças falantes de língua inglesa, especialmente nos Estados Unidos.
Who took the cookie tem até uma versão em português: “Quem roubou pão na casa do João”. Tenho certeza que você vai se divertir com a sua família.




CLIQUE AQUI – who took the cookies from the cookie jar?

CLIQUE AQUI- row row your boat


Tirar uma fotografia ou gravar um vídeo assistindo a parlenda ou cantando.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

PRATICANDO

Hello, kids!

Lembra dos animais marinhos? Foi legal o vídeo? Você conseguiu aprender algumas palavras?

Vamos relembrar e aprofundar as atividades da semana passada.

Desenhe os animais marinhos e pinte-os de acordo com as cores indicadas.

Preencher a ficha sobre os animais.

Atividade de Língua Inglesa 2º ano

PRATICANDO


Vocabulary, sea animals, numbers


Hello, kids!
Vocês gostam de animais? E animais marinhos? Seria legal aprender mais sobre eles em inglês? Relacionando as nossas aulas aos conteúdos de ciências, matemática e português, vamos conhecer o nome de alguns animais marinhos em inglês e preencher uma ficha sobre dois animais, a tartaruga marinha e o golfinho.

Espero que você goste do vídeo e aprenda muito.

Para acessar o vídeo CLIQUE AQUI – Sea animals

Para acessar o Formulário: CLIQUE AQUI

Preencher a ficha sobre os animais.