DANÇA DA CULTURA POPULAR
Olá turma, a partir de agora vamos utilizar a apostila do Trilhas 02, caso você não tenha ainda, basta ir até a escola para retirar.
Vamos começar? Nossa aula será das páginas 100 e 101, atividade 11.
DANÇA DA CULTURA POPULAR
Olá turma, a partir de agora vamos utilizar a apostila do Trilhas 02, caso você não tenha ainda, basta ir até a escola para retirar.
Vamos começar? Nossa aula será das páginas 100 e 101, atividade 11.
ESPORTES INDIVIDUAIS OU EM GRUPO
Olá turma, a partir de agora vamos utilizar a apostila do Trilhas 02, caso você não tenha ainda, basta ir até a escola para retirar.
Vamos começar? Nossa aula será das páginas 89 e 90, Atividade 02.
Leia as atividades e responda, depois é só enviar a foto da tarefa pronta por aqui mesmo.
Realizar a atividade proposta, tirar foto e enviar para a professora por esse aplicativo.
SEMANA DA CRIANÇA - BRINCADEIRAS
Essa semana teremos algumas atividades recreativas para aproveitamos de uma forma diferente a semana da criança. Assista os vídeos e junto com seus irmãos e/ou responsáveis, realize as brincadeiras sugerida.
Divirtam-se.
Para acessar: CLIQUE AQUI
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Tire fotos ou grave um vídeo e encaminhe para a professora. No dia 16/10 teremos um encontro virtual com todos seus professores, lá você poderá conversar com seus amigos sobre as brincadeiras. Te espero, até lá!
BRINCANDO COM A FAMÍLIA
Olá turminha, a partir de agora vamos iniciar a apostila do Trilhas 02, caso você não tenha ainda, basta ir até a escola para retirar.
Vamos começar? Nossa aula será da páginas 97 e 98, Atividades 07 e 08.
Com a ajuda de um responsável, leia as atividades e responda, depois é só enviar a foto da tarefa pronta por aqui mesmo.
BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS, AMARELINHA
Olá turminha, a partir de agora vamos conhecer algumas brincadeiras folclóricas, brincadeiras que nossos pais e avós brincavam.
Vamos brincar de Amarelinha. Jogada em grupo, no chão é desenhada uma sequência de uma e depois duas quadras. São feitos dez quadrados e cada um leva um número de 01 a 10.
Com um chinelo, por exemplo, cada jogador deve acertar na casa dos números em sequência e ir pulando (com um ou dois pés) cada quadra, até chegar no final.
O jogador não pode pisar no número que está o chinelo, nem nas linhas dos quadrados. Assim, ganha quem conseguir atingir todos os números e pular sem pisar fora ou na quadra que está lançado o chinelo.
Você pode acompanhar o vídeo para entender melhor o jogo.
Para acessar: CLIQUE AQUI
Realizar a brincadeira e depois desenhar no caderno de educação física.