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sexta-feira, 11 de dezembro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

 PROJETO NATAL DE ESPERANÇA - PARTE 2


Atividade 1- Leitura de textos reflexivos sobre a necessidade dos Protocolos de higiene para a Prevenção contra o Covid19 e Preservação da Vida.

Atividade 2- ARTES MANUAIS DE NATAL -Árvore de Natal, Presépio, Rena e Cartão de Natal, esses enfeites poderão decorar a casa ou a própria Árvore de Natal.

Atividade 3- Lição de casa para a mamãe. Mosaico de gelatina colorida: receita simples

Atividade 4- Brincadeiras de Natal em família: mímica, stop e bingo. As brincadeiras contemplam as atividades de Alfabetização e sistema numérico até 99.

Atividade 5- Indicação de filme de Natal – Educação Primária, comportamentos adquiridos pela educação familiar e situações problemas sociais.

Observação: Para realização das atividades foi utilizado, vídeos, ilustrações, textos informativos e orientadores autorais da professora.


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Devolutiva esperada: Realização das atividades e Apresentação para correção e comentários. Envio das atividades podem ser encaminhados através de fotos e vídeos.



segunda-feira, 7 de dezembro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

PROJETO NATAL DE ESPERANÇA - PARTE 1


Atividade 1- Leitura de texto reflexivos, observação e análise de imagens com levantamento de possíveis ações sociais.

Atividade 2- Estudo dos conceitos dos símbolos de Natal .Vídeo aula para construção de enfeitas de Natal com material reciclável. 


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Realização das atividades e Apresentação para correção e comentários. Envio das atividades podem ser encaminhados através de fotos e vídeos.

sexta-feira, 27 de novembro de 2020

Atividade Natureza e Sociedade 1º ano

REVISÃO DE CONTEÚDO - TEMÁTICA DA SEMANA CONTOS DE FADAS - PINÓQUIO


Atividade 1-Leitura de texto reflexivo, interpretação da mensagem contida. Resposta de questões sobre o tema. Loteria do Covid, ao responder o aluno(a) demonstrará seus conhecimentos sobre Covid19.

Atividade 2- Leitura de curiosidade sobre a Baleia, estudo do meio aquático como fonte de vida. Conscientização da necessidade da Preservação do Meio Ambiente para a continuidade das espécies. Dobradura do peixinho, desenho do cenário do fundo do mar para colagem dos peixinhos. Utilização de vídeos didáticos pautados na poluição do mar, lixo e contaminação do mar, ocasionada pela falta de respeito do homem com a Natureza.

Atividade 3-Construção do Boneco do Pinóquio utilizando material reciclável, dicas de diferentes materiais. Inclusão do brinquedo da indústria de plástico, com o brinquedo reciclável. Brinquedos feito de madeira, papelão e papel.

Atividade complementar: Tema Gerador Pinóquio. Construção de um boneco.


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Realização das atividades e Apresentação para correção e comentários. Envio das atividades podem ser encaminhados através de fotos e vídeos.

segunda-feira, 23 de novembro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

SONDAGEM DE APRENDIZAGEM – ATIVIDADE TEMÁTICA: AÇÃO DE GRAÇAS


Atividade 1- Reconhecimento e escrita dos nomes das partes do corpo humano solicitadas.

Atividade 2- Leitura de charadas e reconhecimento da divisão do corpo humano e sentidos.

Atividade 3- Descubra no caça-palavras os 3 principais sintoma do covid.

Atividade 4- Reconhecer o que é ser vivo e não vivo através de lista de nomes.

Atividade 5- Observação de um Rio Poluído. Após ilustrar um rio Vivo em que há possibilidade de vida aquática que nos fornece o peixe como alimento e água para vivermos.

Atividade 6- Germinação. Completar a ordem numérica correta que representa a Germinação de uma planta.

Atividade 7- Discriminação dos tipos de animais domésticos, selvagens e aquáticos.

Atividade ilustrativa.

Atividade 8- Escrita de meios de comunicação e transporte.

Atividade 9- Consciência Negra. Observação de ilustração, discussão com os pais e escrita de uma frase com a mensagem que a ilustração tentou transmitir.

Atividade 10- Lidando com as emoções. representação de um fato que representa um momento de tristeza que passou durante a pandemia.

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Atividade complementar: Tema Gerador Dia de Ação de Graças. Construção de um pote da Gratidão. 

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Realização das atividades e Apresentação para correção e comentários. Envio das atividades podem ser encaminhados através de fotos.

sexta-feira, 13 de novembro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

CONSCIÊNCIA NEGRA


Atividade 1 - Leitura e interpretação de mensagens e imagens reflexivas. Após a leitura e discussão com a família, o(a) aluno(a) deverá responder algumas perguntas e representar através de um desenho uma situação que considera como Preconceito Racial.

Atividade 2- Leitura de textos informativos sobre a Cultura Africana, apresentação de vídeos com danças Africanas. O aluno deverá assistir 02 vídeos, treinar alguns passos aprendidos com os vídeos encaminhados. Após o estudo, deverá gravar um vídeo apresentando a dança Africana.

Atividade 3- Leitura de textos informativos sobre a Comida e Vestimentas. Após conhecer alguns aspectos da Cultura Africana, o(a) aluno (a) deverá construir a Boneca Abayomi, boneca que representa o brincar das crianças nos navios negreiros.

Atividade 4- Vídeo Leitura de Paradidático. Através dessa atividade, a criança poderá começar a perceber que não há pessoas iguais. Foco, trabalhar a autoestima da criança.


Observação: Para realização das atividades foi utilizado textos informativos, reflexivos e orientadores (autoral). Vídeo Leitura de Paradidático, vídeo de danças Africanas, vídeo orientador para confecção da boneca. Será reencaminhado, a parte do Projeto Brincar onde já trabalhamos as Brincadeiras Africanas.


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Realização das atividades propostas. Entrega para correção. Envio por foto ou vídeo.

quinta-feira, 29 de outubro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

 MEMÓRIAS 2


Atividade 1- Leitura e compreensão de texto – Registro através de desenho e escrita breve da descrição do familiar que teve o mesmo comportamento inconsequente como Juquinha. Pessoas que não respeitam os protocolos de higiene e uso de máscara.

Atividade 2-Leitura e compreensão de texto ilustrativo para a conscientização da utilização dos meios de transporte em tempos de pandemia. Produto, recordar a última viagem e meio de transporte utilizado antes da pandemia.

Atividade 3- Leitura e compreensão de texto reflexivo. O aluno deverá pensar sobre suas ações escolares ou familiares com deficientes físicos que necessitam de meio de locomoção adaptada. Motivar o aluno a ser solidário com os colegas cadeirantes nos pós retorno as aulas presenciais. Escrita de uma mensagem acolhedora para um deficiente físico.


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Apresentação das atividades através de relatos de suas memórias, por meio de envio de fotos, desenhos ou vídeos. Quando foto e desenho, o aluno deverá escrever pequena frases para a compreensão da memória. Todas as atividades necessitarão apoio dos responsáveis.

sexta-feira, 23 de outubro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

MEMÓRIAS


Atividade 1 Família – Leitura e compreensão de texto para realizar a atividade – Construção da árvore genealógica. Construção de conhecimento da história da sua família.

Atividade 2- Nascimento – recorte da passagem com apresentação de fotos, relato através da apresentação de fotos e vídeo. Momento especial dessa fase. Construção de conhecimento da sua história.

Atividades 3- Entrada na escola – registro de algum momento significativo desse período, registro da atividade por foto ou desenho do momento e escrita de pequenas frases para compreensão dos fatos.

Atividade 4- Trilhas da Aprendizagem os sentidos p.154 e 155.

Atividade 5- Produto do tema gerador (memórias) construção de um Porta Retrato.

Observação: Para realização das atividades foi utilizado textos informativos e orientadores. 

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Apresentação das atividades através de relatos de suas memórias, por meio de envio de fotos, desenhos ou vídeos . Quando foto e desenho, o aluno deverá escrever pequena frases para a compreensão da memória. Todas as atividades necessitarão apoio dos responsáveis.


segunda-feira, 19 de outubro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

 CONTINUIDADE TRILHAS DE APRENDIZAGEM 2


Sequência de estudo através dos conteúdos da Apostila Trilhas da Aprendizagem 2

Atividade 7 Ciências Naturais: Água, fonte de vida

Aluno deverá fazer as atividades das p.150, 151 e 152.

Atividade de História: Finalizamos as atividades de História da Apostila.

Atividade 6 -Geografia: Os ritmos da Natureza -Dia e a Noite

Atividade complementar sobre a água: Vídeos didáticos sobre a importância da água para a Preservação da Vida, Texto em formato de Aviso – Somos responsáveis pela água do Planeta.

Vídeo Leitura: A criança revisitará e aprenderá de forma lúdica o conteúdo das fases da água através de um conto. Posteriormente deverá ilustrar no caderno a interpretação da história contada.


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Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.

terça-feira, 13 de outubro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

INDICAÇÃO DE FILMES - SEMANA DA CRIANÇA


Filme 1- A viagem de Arlo – Motivação para superação de dificuldades, um olhar para capacidades não reconhecidas.

Filme 2- Up Altas Aventuras – Possibilidade de aprendizagem interpessoal independentemente da idade.

Filme 3- FILME INFANTIL, DESENHO, ANIMAÇÃO 2018 LANÇAMENTO INFANTIL # A A D O. Organização familiar, respeito, regras, ações e consequências das escolhas

Filme 4- OS CROODS 2 - UMA NOVA ERA. Apresenta a evolução da humanidade

Filme 5- Mulan – Apresentação dos preceitos da família Oriental, uma possibilidade de agregar novos princípios de amor , respeito, honestidade e solidariedade a família e ao País . 


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Realização das atividades. Discussão do filme no encontro de encerramento da semana da criança.

segunda-feira, 5 de outubro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

 PROTOCOLOS DE SEGURANÇA COVID 19


Sequência de estudo através dos conteúdos da Apostila Trilhas da Aprendizagem 2

Atividade 6 :Ciências Naturais: Como sentimos as texturas?

Aluno deverá fazer as atividades das p.149,150 e 151

Atividade Lúdica: Construção do Vírus com massa de modelar e jogo de Trilha

Ciência: Protocolos de Higiene e Proteção a Vida, desenvolvimento do sentido Tato através do manuseio dá massinha e exploração de objetos que são propostos nos exercícios propostos da apostila.

Português leitura e compreensão das comandas do jogo de Trilha.

Matemática: Revisão de quantidade

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Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.

segunda-feira, 28 de setembro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

 ATIVIDADES DE REVIÃO NA APOSTILA, SONDAGEM DOS CONTEÚDOS ESTUDADOS


Atividade 5 Ciências Naturais: Minhas atividades ao longo do dia -  Aluno deverá fazer as atividades das p.148 e 149

Atividade 5- História: África Brincante - Aluno deverá fazer as atividades das p.168

Atividade 5-Geografia: O homem transformando as paisagens na Cidade de São Paulo

Sondagem: Exercícios contemplando os temas -Seres Vivos Animal, Vegetal e Humano, Germinação , Diferentes formas de trabalho.


Para acessar atividade 5: CLIQUE AQUI

Para acessar a Sondagem: CLIQUE AQUI


Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.

quarta-feira, 16 de setembro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

 ATIVIDADES DE REVISÃO NA APOSTILA, GERMINAÇÃO E TRABALHADOR DO CAMPO


Atividade 4 Ciências Naturais: -Escultura de Gelo. O aluno deverá fazer as atividades das p.145 e 146

Atividade 4- História: PETECA, PIÃO DE TUCUMÃ-OS BRINQUEDOS INDÍGENAS - O aluno deverá fazer as atividades das p. 165 e 166

Atividade 4-Geografia: - OS DIFERENTES TIPOS DE TRABALHO EM NOSSO COTIDIANO - O aluno deverá fazer as atividades das p.175, 176 e 177

Atividade no Caderno: Texto informativo, ilustração, filme João e o Pé de Feijão, proposta de experiência para a observação do processo de Germinação. Texto complementar sobre o trabalhador do campo (Agricultor) e sua importância para a preservação da vida.


Para acessar atividade 4: CLIQUE AQUI

Para acessar atividade no caderno: CLIQUE AQUI


Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.

terça-feira, 8 de setembro de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

 SEGUNDA SEMANA DE ATIVIDADES NA APOSTILA TRILHAS 2


Sequência de estudo através dos conteúdos da Apostila Trilhas da Aprendizagem 2

Continuidade do Planejamento Anual: Término do Ciclo da Vida Humana.

Atividade 2- Ciências Naturais: Dia e Noite -O aluno deverá fazer as atividades das p.140 e 141

Atividade 2- História: Brincadeiras tem história. O aluno deverá fazer as atividades das p. 161 e 162

Atividade 2-Geografia :Os diferentes tipos de moradias. O aluno deverá fazer as atividades das p.171e 172

Atividade 2 Atividade no Caderno: Texto informativo e ilustração para que o aluno possa seguir o exemplo e realizar a atividade pautada na observação de seus familiares.

Sugestão de atividade de lazer: Por tratarmos do ciclo da vida no momento de pandemia , foi inserido duas dicas de como aproveitar o tempo com a criança através da Arte e Filmes infantis que podem levar os responsáveis a compreensão e interpretação dos filmes infantis nas relações de amizade .


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Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.

segunda-feira, 10 de agosto de 2020

Atividade Natureza e Sociedade 1º ano

 AS ESTAÇÕES DO ANO - FOLCLORE


Essa semana só haverá 3 atividades a serem desenvolvidas .

Atividade 1- Leitura e Interpretação texto informativo e comandas para elaboração de objetos recicláveis relacionados as 4 estações do ano.

Atividade 2- Vídeo pedagógico sobre as estações . Atividade de múltipla escolha para verificação da aprendizagem.

Atividade 3- Atividade integrada com matemática . Responda as lacunas utilizando números . Leitura e Compreensão dos conteúdos sobre o tempo e estações do ano.

Atividade 4- Interpretação da lenda Boitatá através de questionário sequencial da lenda.

Atividade 5- Dobradura do Boitatá para representação da lenda .

Atividade 6- Leitura de texto informativo . Confecção da palafita .


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segunda-feira, 3 de agosto de 2020

Atividade Natureza e Sociedade 1º ano

PROJETO FOLCLORE


Atividade 01- Utilização de música para estimular a oralidade e escrita das sílabas . Foco na alfabetização de palavras chaves de acordo com o tema folclore. 
Atividade 02- Construção de lista de ações que realizamos durante a passagem do tempo . Foco no conteúdo relacionado ao tempo : dia e noite e interdisciplinaridade com a produção de escrita espontânea ( alfabetização ) 
Atividade 03 – Junção de conhecimento prévio sobre moradia , paisagem natural e características do povo indígena para a construção de uma Oca . Atividade de reciclagem 



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 Realização e entrega das atividades através de fotos e contato pelo chat da plataforma Classroom 

terça-feira, 28 de julho de 2020

Atividade Natureza e Sociedade 1º ano

BRINCADEIRAS DO MUNDO - BRINCADEIRA DO MUNDO


Essa semana só haverá 3 atividades a serem desenvolvidas .

1-A proposta para os pais foram : durante a semana contar suas histórias (o brincar do passado)
antes da criança dormir .O foco da atividade é desenvolver nos pais o hábito de contar histórias,
motivando o prazer da criança pela leitura, movimento fundamental no processo de
alfabetização.

2- Fim de semana, construir um brinquedo do passado . Testar sua funcionalidade brincando e
alguém registrará gravando um pequeno vídeo que posteriormente deverá ser encaminhado
para a professora . Projeto da escola meio Ambiente e Reciclagem
3- Por fim , a criança terá material suficiente para realizar um desenho sozinha da brincadeira
do passado que mais gostou.

➢ As atividades propostas contemplam a interdisciplinaridade com:
• Português : leitura de Fábula em dois idiomas . Não achei contos de fadas em outro
idioma só essa Fábula . Interpretação da moral da história e reconhecimento da
importância do respeito nos grupos sociais . Conscientização da necessidade da
humanização através do diálogo com os pais.
• História/ Ciências /Geo.: Brincadeiras do passado, linha do tempo , preservação do
meio ambiente através da coleta seletiva e reciclagem . A distância dos países no
contexto geográfico .Japão, do outro lado do mundo se conta a mesma Fábula,
criança é criança em todo mundo .
• Artes : confecção de brinquedos do passado. Criatividade e habilidades motoras .
• Ed. Física : Jogos e brincadeiras do mundo desenvolverão na criança:
➢ Interpretação de comandas;
➢ Respeito às regras ,socialização, senso coletivo e treino para lidar com as frustrações das
perdas.
➢ Concentração, atenção , pensamento lógico e rápido .


Instruções e vídeos estão elencados em cada página das atividades

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Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.

sexta-feira, 17 de julho de 2020

Atividade Natureza e Sociedade 1º ano

BRINCADEIRAS DO MUNDO - BRINCADEIRAS DO MUNDO


Essa semana só haverá 3 atividades a serem desenvolvidas:

1-A proposta para os pais foram : durante a semana contar suas histórias (o brincar do passado)
antes da criança dormir .O foco da atividade é desenvolver nos pais o hábito de contar histórias,
motivando o prazer da criança pela leitura, movimento fundamental no processo de
alfabetização.
2- Fim de semana, construir um brinquedo do passado . Testar sua funcionalidade brincando e
alguém registrará gravando um pequeno vídeo que posteriormente deverá ser encaminhado
para a professora . Projeto da escola meio Ambiente e Reciclagem
3- Por fim , a criança terá material suficiente para realizar um desenho sozinha da brincadeira
do passado que mais gostou.

➢As atividades propostas contemplam a interdisciplinaridade com:
• Português : leitura de Fábula em dois idiomas . Não achei contos de fadas em outro
idioma só essa Fábula . Interpretação da moral da história e reconhecimento da
importância do respeito nos grupos sociais . Conscientização da necessidade da
humanização através do diálogo com os pais.
• História/ Ciências /Geo.: Brincadeiras do passado, linha do tempo , preservação do
meio ambiente através da coleta seletiva e reciclagem . A distância dos países no
contexto geográfico .Japão, do outro lado do mundo se conta a mesma Fábula,
criança é criança em todo mundo .
• Artes : confecção de brinquedos do passado. Criatividade e habilidades motoras .
• Ed. Física : Jogos e brincadeiras do mundo desenvolverão na criança:
➢ Interpretação de comandas;
➢ Respeito às regras ,socialização, senso coletivo e treino para lidar com as frustrações das
perdas.
➢ Concentração, atenção , pensamento lógico e rápido .


Instruções e vídeos estão elencados em cada página das atividades CLIQUE AQUI


Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.


sexta-feira, 10 de julho de 2020

Atividade de Natureza e Sociedade 1º ano

BRINCADEIRAS DO MUNDO - POVO AFRICANO



Através da leitura informativa , visualização de vídeos , diálogo com a família , a criança
entrará em contato com as brincadeiras e jogos Africanos . Faremos uma breve passagem
na passagem da chegada do Africanos no Brasil e Escravidão.

O material disponibilizado não requer muitas atividades no caderno , o foco é a utilização
dos vídeos para que a criança seja inserida na história dos Africanos , reflita, dialogue , e
leve ações positivas no seu cotidiano , respeitando o ser humano independente das suas
características. O foco das atividades está na construção de um ser humanizado .

As atividades propostas contemplam a interdisciplinaridade com:
• Português : leitura de paradidáticos , interpretação oral e escrita .
• História: Período da escravidão no Brasil
• Artes : confecção da Boneca Mayomi
• Ed. Física : Jogos e brincadeiras


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Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.

segunda-feira, 6 de julho de 2020

Atividade Natureza e Sociedade 1º ano

BRINCADEIRAS DO MUNDO



  • Através da leitura informativa , visualização de vídeos , diálogo com a família , a criança entrará em contato com as brincadeiras e jogos indígenas . Faremos uma breve passagem na Cultura Indígena para , seguirmos com a história da Cultura de outros povos.

  • Após o contato com o material , os alunos produzirão brinquedos recicláveis dando continuidade a aula da semana anterior em que o assunto tratado foi Coleta Seletiva, integrando assim o contexto do Brincar atrelado a Cultura Brasileira , Preservação do Meio Ambiente e Reciclagem.

  • Através dos vídeos as crianças perceberão a necessidade do uso de Regras Coletivas para brincar enquanto ser de relações interpessoais , tendo como objetivo mostrar as crianças a necessidade de regras para todo tipo de atividade que desenvolvemos .Rotina , Respeito, Responsabilidade , Direitos e Deveres .


Para acessar a atividade CLIQUE AQUI




Realização das atividades. Encaminhamento das atividades para correção.

segunda-feira, 29 de junho de 2020

Atividade Natureza e Sociedade 1º ano

SONDAGEM


Atividade 39- TESTANDO CONHECIMENTO : PARTES CORPO HUMANO
Atividade 40- TESTANDO CONHECIMENTO : OS SENTIDOS
Atividade 41- TESTANDO CONHECIMENTO : ALIMENTAÇÃO E PREVENÇÃO COVID19
Atividade 42- TESTANDO MEU CONHECIMENTO : MEIO AMBIENTE
MEU ALUNO (A) AJUDANDO O PLANETA TERRA.COLETA DE LIXO RECICLÁVEL
Atividade 43 – TESTANDO CONHECIMENTO : A ESCOLA -REPORTER MIRÍM POR UM DIA


Para acessar a atividade 39 CLIQUE AQUI

Para acessar a atividade 40 CLIQUE AQUI

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Para acessar a atividade 42 CLIQUE AQUI

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DEVOLUÇÃO DAS ATIVIDADES PARA CORREÇÃO E ANÁLISE DO
APRENDIZADO NESSE PRIMEIRO SEMESTRE DE QUARENTENA COVID 2020.
DEVOLUÇÃO DO VÍDEO REPORTER POR UM DIA PARA ANÁLISE DAS DIFICULDADES DOS ALUNOS E FAMILIARES. O OBJETIVO DESSA ATIVIDADE É COMPREENDER E ADEQUAR NOSSO TRABALHO A DEMANDA DO ALUNO (A) .