Atividade de História 8º ano

MIGRAÇÃO E NOSSA IDENTIDADE HISTÓRICA

Olá queridos alunos!
Dando continuidade aos nossos estudos que iniciamos em sala de aula, sobre o processo de construção da nossa identidade histórica através das Autobiografias.  Ao Investigar o passado, muitos de vocês encontraram histórias de antepassados que migraram de várias regiões do Brasil, (principalmente da região do nordeste), para a cidade de São Paulo.

Antepassados: As gerações anteriores de uma pessoa; ascendência.
Migrar: A migração também está relacionada a saída de uma localidade sem romper os limites de um país. Diz respeito ao movimento migratório das populações rurais para as capitais brasileiras, por exemplo. Elas podem ser permanentes ou temporárias, como é o caso dos trabalhadores que saem da região nordeste para as cidades do sul e sudeste e, após finalizar os serviços, retornam para as suas localidades.

Para complementar e enriquecer a análise do processo de deslocamento dos nossos pais, avós ou bisavós de outros lugares para o nosso atual território, ouça com muita atenção a canção “Vida do viajante” de Luiz Gonzaga e acompanhe a letra abaixo:

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Vida do viajante
Minha vida é andar por este país
Pra ver se um dia descanso feliz
Guardando as recordações
Das terras onde passei
Andando pelos sertões
E dos amigos que lá deixei

Chuva e sol
Poeira e carvão
Longe de casa
Sigo o roteiro
Mais uma estação
E a alegria no coração

Minha vida é andar por esse país
Pra ver se um dia descanso feliz
Guardando as recordações
Das terras onde passei
Andando pelos sertões
E dos amigos que lá deixei

Mar e terra
Inverno e verão
Mostre o sorriso
Mostre a alegria
Mas eu mesmo não
E a saudade no coração

Minha vida é andar por esse país
Pra ver se um dia descanso feliz
Guardando as recordações
Das terras onde passei
Andando pelos sertões
E dos amigos que lá deixei

Chuva e sol
Poeira e carvão
Longe de casa
Sigo o roteiro
Mais uma estação
E a alegria no coração

GONZAGA, L.; CORDOVIL. H. A vida de viajante, 1953.

Após ouvirem a canção com muita atenção, reflita sobre a letra e responda as questões disponíveis no Google Forms (formulário).

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Abraços,
Profª Raysa.