Vivenciar/experimentar brincadeiras e jogos do contexto familiar/comunitário, incluindo os de matrizes africanas e indígenas, reconhecendo os elementos comuns a essas brincadeiras.
Conhecer algumas características culturais dos povos indígenas.
A intenção desta atividades/lição foi planejada para que os alunos possam expressar informações pertinentes sobre seu acervo cultural, em relação ao tema proposto no texto complementar e responder ao questionário abaixo.
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atividade feita,gostei muitoo
ResponderExcluirpedro Henrique Rocha soares
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