Para concluirmos o conteúdo de mudanças climáticas, vamos aprender sobre os impactos da alteração climática e estudar soluções que minimizem as consequências na vida de todos os seres vivos. Para isso iremos analisar algumas informações sobre catástrofes naturais e o desenvolvimento de tecnologias que minimizem seus impactos.
Para auxiliar na hora de responder a atividade, faça a leitura das matérias disponibilizadas nos links, assista também aos vídeos. Mas lembre-se que são sugestões e você pode buscar mais informações em outras fontes.
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ATIVIDADE 5 – MUDANÇAS CLIMÁTICAS: IMPACTOS AMBIENTAIS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES
humanas têm causado alterações nos padrões climáticos em todo mundo nas últimas décadas. Como vimos anteriormente nas atividades, as emissões de “gases de efeito estufa”, como o dióxido de carbono (CO2), o gás metano (CH4) e o óxido nitroso (N2O), mudam a composição da atmosfera, potencializando o chamado “efeito estufa”, um processo natural, levando ao aumento da temperatura média do planeta. Essas alterações implicam também nas mudanças climáticas.
Falar sobre alteração do clima atualmente é bastante complexo e preocupante. Apesar de ser um fenômeno global, é sentida em escala local, alterando as paisagens naturais e afetando comunidades humanas e a vida em geral. Sendo assim, devemos adotar medidas que tenham a função de combater as causas e minimizar os possíveis impactos das mudanças climáticas. Essas medidas são chamadas de mitigação. Também devemos nos preparar para as mudanças que já estão ocorrendo e as que virão, com medidas que visem à adaptação. As ações de mitigação e de adaptação devem ser combinadas para minimizar os efeitos dessas mudanças e de tornar compatível nossa sobrevivência e a de todos os seres vivos do planeta.
Questão 1 – Escreva as principais ações humanas que podem causar alterações climáticas que acarretam em mudanças no ambiente. Para responder, pense em ações individuais e coletivas, a nível local e global.
Questão 2 – Para combater as mudanças climáticas são propostos dois tipos de medidas: ações de mitigação e de adaptação. Escreva, com suas palavras, a principal diferença entre elas.
Questão 3 – Classifique as medidas, a seguir, como ação de mitigação ou de adaptação:
a) Utilizar energias renováveis:
b) Promover o transporte público e a mobilidade sustentável:
c) Construir edificações e infraestruturas mais seguras e sustentáveis:
d) Promover a sustentabilidade alimentar e o consumo responsável:
e) Controlar do desmatamento:
f) Garantir a disponibilidade de água e alimento:
g) Propor medidas de saúde pública:
h) Desenvolver tecnologias alternativas:
i) Desenvolver equipamentos que consumam menos energia:
j) Conservar a biodiversidade:
k) Propor medidas urbanísticas para lidar com o aumento de enchentes e do nível do mar:
l) Reflorestar as florestas e restaurar os ecossistemas danificados:
m) Desenvolver soluções inovadoras para a prevenção e gestão de catástrofes naturais:
n) Criar de unidades de conservação e corredores ecológicos:
Questão 4 – Qual a importância do reflorestamento de áreas impactadas em relação às mudanças climáticas?
Questão 5 – Pesquise notícias a respeito de acontecimentos relacionados a vendavais fortes, secas prolongadas ou mesmo enchentes, de preferência no contexto brasileiro. Anote no caderno algumas informações como, o que aconteceu, o local e a época do ano. Em seguida pesquise a respeito de ações de mitigação e adaptação para esses problemas.
Eu realizei as atividades
ResponderExcluirGustavo Dos Santos Camargo
8-A